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Nom URL Coût Adresse Année de création Catégorie Public cible Technologies Nombre d’usagers Concepteur Description Évolution Description des technologies Utilisation Raisons Responsables Stratégies Avantages Limites Difficultés Publications
B12 par Apprentx www.apprentx.rocks Payant 2019 rue Moreau, Montreal, QC, Canada 2019 Commercial Grand public, Secondaire (12-17 ans), Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Traitement du langage naturel, Systèmes experts et Analytique 12 000 Apprentx Équipe: Jean-Philippe Bradette - CEO Pierre-Alexandre Bradette - COO Julie Castonguay - CXO Louis Auger Gosselin - Directrice transformation de l'apprentissage Nadia Lépine - Directeur transformation de l'apprentissage Charles-Olivier Demers - Chef des TI et de la programmation Antoine Grandchamp - Développeur Full-Stack Senior Alex Nault - Développeur Full-Stack Senior B12 met à profit la science cognitive, l’intelligence artificielle et l’analytique avancée pour renforcer la mémorisation et développer les habiletés, tout en offrant aux superviseurs, équipes de formation et directions une visibilité sur le niveau de confiance et de performance des employés. Suivant un calendrier prédéterminé, B12 soumet des activités de renforcement par notification courriel (ou messages texte). L’idée est d’espacer et de répéter les activités dans le temps, et de les intégrer facilement dans l’horaire de travail. Bien que B12 ait été développé avec le secteur Commercial en tête, il a rapidement été utilisé dans le milieu scolaire pour l'aide à l'apprentissage. B12 a évolué très rapidement et offre un grand éventail de fonctionnalités permettant de créer des programmes de formation axés sur le transfert des connaissances, de les diffuser de manière agile à des groupes de participants, et de mesurer les apprentissages et les progrès dans le temps. Un algorithme de "Machine Learning" est utilisé pour personnaliser les parcours d'apprentissage de chaque apprenant. L'intelligence Artificielle permet de prédire le niveau de réussite d'un apprenant et ensuite de proposer les meilleures activités de formation pour améliorer sa performance. B12 permet de créer des parcours de formation axés sur le transfert des connaissances, ensuite de les diffuser aux apprenants, et ensuite mesurer leur performance selon une variété d'indicateurs. En éducation, B12 est utilisé par les intervenants entre autres pour le perfectionnement du français, l'étude en prévision d'examens, et pour des parcours en santé mentale pour les jeunes. Apprentx a développé B12 dans le soucis d'offrir un outil facile d'utilisation qui permet de faire des suivi post-formation efficaces, basés sur les sciences cognitives. Les gestionnaires de programme de formation, les enseignants dans les écoles, les conseillers technopédagogiques. Projets pilotes pour démontrer rapidement les avantages de l'utilisation de B12, accompagnement par l'équipe de concepteurs pédagogiques de Apprentx pour la conception, le déploiement et l'analyse des données. Avec nos clients et nos projets complétés et en cours, nous avons pu constater comment B12 permet de déployer des formations de façon agile, et ensuite recueillir des données précieuses sur une panoplie d'indicateurs-clés de performance. Car nous mesurons non seulement le taux de réussite aux exercices, mais aussi le niveau de confiance des apprenants pour tous les sujets-clés de la formation, ainsi que le taux de performance dans des activités pratiques. Nous mesurons ces données pour les différents sujets et nous les mesurons dans le temps, ce qui permet de déceller les besoins de formation sous-jacents aux groupes. Ainsi, des interventions ciblées sont possibles sur la base des données colligées dans B12. Par exemple, un faible niveau de confiance pour un sujet spécifique par rapport à un bon taux de réussite indique que des activités de coaching ou d'accompagnement sont peut-être nécessaire pour accompagner ces personnes. n/a n/a n/a
BrightBytes https://www.brightbytes.net Payant San Francisco (USA) 2012 Commercial Primaire (6-11 ans) et Secondaire (12-17 ans) Analytique 25 000 Hisham Anwar et Rob Mancabelli BrightBytes est une plateforme pour les élèves du primaire et du secondaire. Elle vise à améliorer les résultats et atteindre les objectifs de l'école et du district. BrightBytes intègre les données de l'école, construit des analyses prédictives, ainsi que des modèles et tableaux de bord d'apprentissage automatique pour visualiser les données. Modèles d'analyse prédictive et d'apprentissage automatique pour les écoles. N/A Gérer l'infrastructure d'analyse de données, Personnalisation des tableaux de bord de données et des rapports, Personnalisez les alertes de données. N/A
Civitas Learning https://www.civitaslearning.com Payant Austin (USA) 2011 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 8 000 000 Charles Thornburgh, Laura Malcolm et Mark Milliron La plateforme Civitas Learning est un outil de renseignement sur la réussite des étudiants. Elle aide les collèges et universités à exploiter la puissance des données qu'ils ont sur leurs étudiants, afin d'améliorer les résultats. Apprentissage personnalisé N/A Identification automatisée des points de connaissance exploitables, modèles prédictifs personnalisés. N/A Milliron, M., Kil, D., Malcolm, L., & Gee, G. (2017). From innovation to impact: How higher education can evaluate innovation's impact and more precisely scale student support. Planning for Higher Education, 45(4), 125-136.
MARi https://mari.com Payant 100 N Pitt St, Suite 240 Alexandria, VA 22314 Commercial Grand public Analytique 0 MARi LLC MARi est une plateforme d'apprentissage personnelle qui crée des cheminements vers des carrières et des emplois, en fonction des compétences et des titres de compétences des individus. Il fonctionne comme un «GPS de carrière», aidant les utilisateurs à naviguer à partir de leurs compétences actuelles à travers une série d'expériences éducatives et vers leur objectif professionnel. Algorithmes d'IA pour prédire les performances et prescrire la bonne intervention. Plateforme d'apprentissage personnelle N/A Analyse visuelle des écarts par rapport aux besoins de compétences actuels ou futurs, Des recommandations personnalisées pour les meilleurs parcours pour combler tout écart, Analyse de l'apprentissage Prix
Altitude Learning https://www.altitudelearning.com/ Payant Information Redacted Due to Closure San Francisco, CA 94103-3816, USA 2013 Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans), Enseignant(e)s et Apprenants à besoins spéciaux Analytique 0 AltSchool Altitude Learning est une plateforme qui offre une expérience d'apprentissage personnalisée qui convient à chaque enfant. Le système collecte des données à partir de plans d'apprentissage sur tablette et de saisie de données associées, ainsi que des caméras et des microphones installés dans les salles de classe pour suivre les progrès de chaque élève de manière beaucoup plus détaillée qu'un enseignant avec une salle de classe remplie d'élèves. Ces données sont accessibles aux parents et aux enseignants pour assurer le progrès des élèves et pour aider chaque élève à progresser tout au long de son parcours éducatif. Apprentissage automatique pour créer des parcours d'apprentissage individuels. N/A Parcours d'apprentissage personnalisés, Les éducateurs et les apprenants jouent un rôle essentiel dans la co-création d'expériences d'apprentissage, Fournir des commentaires alignés sur les compétences Prix
Metacog https://metacog.com Payant USA 2018 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus), Enseignant(e)s et Chercheur(e)s Analytique 0 Metacog Technologies, LLC Metacog est un outil d'analyse de l'apprentissage, une interface homme-ordinateur et une startup enracinée par EDM - tirant parti uniquement de la technologie de streaming Big Data pour mesurer la capacité d'un individu à démontrer des compétences en demande. La plateforme de données de Metacog prend en charge l'analyse et la création de rapports d'évaluation authentique basée sur les performances. Les modèles d'apprentissage automatique de Metacog et l'analyse des données en temps réel observent l'utilisateur (apprenant, candidat, employé) alors qu'il travaille sur une tâche numérique, capturant non seulement ses réponses finales, mais également son comportement, ses processus et ses approches de résolution de problèmes. N/A Metacog évalue COMMENT les gens pensent. Les compétences difficiles à évaluer telles que la résolution de problèmes complexes, la synthèse des connaissances et la collaboration sont désormais mesurables. N/A
Prodigy https://www.prodigygame.com/ Fonctionnalités gratuites 226 Wyecroft Rd, Oakville, ON L6K 3X7, Canada 2012 Commercial Primaire (6-11 ans) Analytique 50 000 000 Alex Peters and Rohan Mahimker, Prodigy Education Prodigy est un jeu de mathématiques basé sur le curriculum et basé sur la fantaisie. Les joueurs s'affrontent dans des duels mathématiques contre des personnages du jeu. Pour gagner, ils doivent répondre à des séries de questions. Apprentissage adaptatif et principes d'instruction différenciés pour ajuster le contenu, outils de reporting Mathématiques N/A Inciter les apprenants à interagir activement pendant de plus longues périodes, maximiser la motivation Le prix de l'adhésion commence à 4,99 $ / mois sur un plan annuel.
Byju’s https://byjus.com Fonctionnalités gratuites Bengaluru (India) 2015 Commercial Préscolaire (0-5 ans), Primaire (6-11 ans) et Secondaire (12-17 ans) Analytique 42 000 000 Byju Raveendran Byju's est une application d'apprentissage qui propose des leçons vidéo et des parcours d'apprentissage personnalisés adaptés aux notes et au programme de l'élève. Apprentissage personnalisé Apprentissage des sciences et des mathématiques N/A Des parcours d'apprentissage personnalisés, Questions adaptatives selon le programme, Tests adaptatifs et interactifs. Le montant des frais dépend des leçons ou des tests. Sruthi, P., & Mukherjee, S. Byju’s The Learning App: An Investigative Study On The Transformation From Traditional Learning To Technology Based Personalized Learning.
Duolingo https://fr.duolingo.com Fonctionnalités gratuites Pittsburgh (Etats-Unis) 2012 Commercial Grand public Traitement du langage naturel, Reconnaissance vocale et Analytique 500 000 000 Duolingo Duolingo est une plateforme américaine qui comprend un site Web d'apprentissage des langues et une application mobile, ainsi qu'un examen numérique d'évaluation des compétences linguistiques. Apprentissage des langues N/A Apprentissage personnalisé N/A Settles, B., T. LaFlair, G., & Hagiwara, M. (2020). Machine Learning–Driven Language Assessment. Transactions of the Association for Computational Linguistics, 8, 247‑263. https://doi.org/10.1162/tacl_a_00310
Google Lens https://lens.google.com Payant California (USA) 2017 Commercial Grand public Reconnaissance visuelle et Analytique 0 Google Avec Google Lens, vous pouvez traduire du texte en temps réel, rechercher des mots, identifier des espèces de plantes et d'animaux, etc. Les élèves peuvent également prendre une photo d'un problème ou d'une équation pour laquelle ils ont besoin d'aide, et Lens fournit un accès rapide à des résultats utiles, tels que des guides étape par étape pour résoudre le problème et des explications détaillées pour les aider à mieux comprendre les concepts clés. Reconnaissance d'image, Réseau neuronal (apprentissage profond) pour faire apparaître des informations pertinentes liées aux objets qu'il identifie. Reconnaissance d'image S.O Traduire du texte en temps réel, Rechercher des mots inconnus, Aider aux devoirs, Identifier les espèces de plantes et d'animaux. Appareils compatibles sont limités Shapovalov, V. B., Shapovalov, Y. B., Bilyk, Z. I., Megalinska, A. P. et Muzyka, I. O. (2020). The Google Lens analyzing quality: an analysis of the possibility to use in the educational process. CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org), 2547(09).
Jenyai https://jenyai.com/ Payant 169 11th St, San Francisco, CA 94103, USA 2018 Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Traitement du langage naturel et Analytique 0 Snipfeed Inc. Jenyai est un tuteur intelligent et personnalisé. Poussé par l'IA, c'est l'assistant et l'ami des étudiants. Jenyai répond à leurs questions et leur fournit le bon contenu personnalisé au bon moment (vidéos, fiches, exercices ...). Répondre aux questions des élèves s.o Contenu personnalisé, Réponses immédiates aux questions des étudiants Frais d'abonnement: 9,97 $ par mois
OttoLearn https://www.ottolearn.com Payant 449 Provencher Blvd. Winnipeg, Manitoba R2J 0B8 Canada 2009 Commercial Autres acteurs de l’éducation Analytique 0 Neovation Learning Solutions ottoLearn est une plateforme de microlearning adaptative autonome. Elle a pour but d'améliorer la rétention des apprenants. ottoLearn engage les apprenants en leur envoyant des rappels chaque jour pour les inviter à faire des activités d'apprentissage personnalisées Adapter les activités d'apprentissage aux connaissances de l'apprenant, détecter et éliminer les lacunes dans les connaissances. s.o Apprentissage personnalisé pour chaque apprenant, Commentaires sur l'activité d'apprentissage, l'amélioration de la rétention de la formation, Analyse des performances Abonnement utilisateur: 2 $ par mois
Smart Sparrow https://www.smartsparrow.com/ Fonctionnalités gratuites Elizabeth Street, Surry Hills, Sydney, NSW 2010, Australia. 2010 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 0 Smart Sparrow, Pty Ltd Smart Sparrow est une start-up du Groupe de Recherche de School of Computer Science and Engineering (University of New South Wales, Sydney). Cette plateforme est intégrée dans différentes disciplines dans des universités américaines et australiennes pour favoriser l'adaptative learning. (maintenant développé par Pearson Education). Adaptative learning, Tutorat intelligent Adaptative learning s.o Personnalisation de l'apprentissage Le prix dépend du nombre d'apprenants: jusqu'à 5 (gratuit), jusqu'à 100 (5 $ par apprenant), jusqu'à 500 (12 $ par apprenant) et plus de 500 apprenants (négociable).
Typing Bolt https://www.typingbolt.com/ Gratuit Ernakulam (Inde) Commercial Grand public Analytique 0 Typing Bolt Typing Bolt est un tuteur de frappe en ligne. Bolt AI est un moteur intelligent artificiel qui étudie les modèles de frappe et suit les niveaux des utilisateurs à l'aide de plusieurs algorithmes uniques. L'utilisation de ce tuteur pourrait fournir un cours de frappe personnalisé pour chaque utilisateur (mots optimisés pour chaque utilisateur) ajustant automatiquement les niveaux de difficulté. Apprentissage de la dactylographie s.o Mots optimisés pour chaque utilisateur, Ajuster les niveaux de difficulté, Rapports d'analyse en temps réel s.o.
Letrus Writing Skills https://www.letrus.com.br/ Gratuit Rua Francisco Leitão, 469, Sao Paulo, SP 05414-025, Brésil 2017 Commercial Secondaire (12-17 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Analytique 0 Letrus Letrus Writing Skills est un programme utilisant l’IA pour un retour d’information automatisé sur l’écriture des étudiants. Letrus vise à réduire l’analphabétisme fonctionnel en langue portugaise en améliorant les possibilités de pratique pour les élèves et les enseignants du secondaire. Analyse de données, adaptative learning, retroaction Apprentissage de l'écriture (Portugais) s.o Retroaction hybride IA et humain, meilleur suivi des élèves Plateforme en portugais
iTalk2Learn https://www.italk2learn.com/ Gratuit University College London, Gower Street Wc1e 6bt London, UK 2012 Académique - Scolaire Primaire (6-11 ans) Traitement du langage naturel, Reconnaissance vocale et Analytique 0 Projet de recherche, Franctions Lab , financé par l'Union Européenne iTalk2Learn est une plateforme d'apprentissage qui prend en charge l'apprentissage des mathématiques pour les élèves âgés de 5 à 11 ans. Elle facilite l'interaction dans différentes modalités, y compris la parole, ainsi que de multiples représentations qui peuvent être manipulées et raisonnées lors de l'apprentissage des fractions. Le système prend en compte toutes les performances sur l'ensemble d'une base d'élèves ainsi que les schémas comportementaux de chaque élève afin de s'adapter plus intelligemment à leurs besoins. Il est capable d'interagir avec et de répondre au discours d'un élève tout au long d'une session de tutorat pour détecter les modèles de comportement, l'attitude face à la situation d'apprentissage et les états affectifs. Apprentissage automatique, Traitement du langage naturel, Réseaux bayésiens (une technique d'IA) pour détecter et améliorer les états affectifs de l'élève, Reconnaissance vocale pour interagir avec le discours d'un élève et y répondre. Apprentissage des mathématiques s.o. Apprendre d'une manière plus naturelle, Apprentissage individualisé, Détecter et améliorer les états affectifs de l'élève, fournir une rétroaction et des conseils spécifiques au contexte. s.o. https://www.italk2learn.com/deliverables-and-publications/publications/
Betty’s Brain https://wp0.vanderbilt.edu/oele/bettys-brain/ Gratuit Vanderbilt University, Nashville, Tennessee 37240, USA Académique - Scolaire Secondaire (12-17 ans) Traitement du langage naturel et Analytique 0 The Teachable Agents Group (à Vanderbilt University) Betty’s Brain est un environnement d'apprentissage informatisé qui utilise le paradigme apprentissage par enseignement pour inciter les élèves à apprendre sur des sujets scientifiques. Les étudiants sont encouragés à enseigner à un autre étudiant, en fait un agent virtuel, appelé Betty. Les étudiants enseignent à Betty, puis l'interrogent pour voir ce qu'elle a compris, et enfin observent comment elle s'en sort sur les questions générées automatiquement par le système, dont beaucoup peuvent ne pas avoir été étudiées par l'étudiant. De plus, le système surveille les actions des étudiants, les guide et les encadre dans leurs tâches d'apprentissage et d'enseignement. Apprentissage des sciences s.o. Promouvoir la compréhension des compétences métacognitives par les élèves, renforcer la connaissance des écosystèmes fluviaux, renforcer les compétences d'autorégulation (auto-surveillance et auto-évaluation), s.o.
Crystal Island http://projects.intellimedia.ncsu.edu/crystalisland/ Gratuit North carolina state university, Raleigh, NC 27695, USA Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Analytique 4 000 North carolina state university Crystal Island est un environnement d'apprentissage basé sur le jeu pour la science et l'alphabétisation de niveau intermédiaire. Dans le jeu, les étudiants jouent le rôle d'un détective médical enquêtant sur une mystérieuse épidémie de maladie infectieuse affectant une équipe de scientifiques sur une île isolée. Tout en explorant le camp de recherche de l'île d'un point de vue immersif à la première personne, les élèves utilisent des compétences de pensée critique pour résoudre les problèmes liés à la source et à l'impact de l'épidémie, tester des hypothèses à l'aide d'un équipement de laboratoire virtuel et remplir une feuille de diagnostic pour enregistrer leurs résultats. Techniques d'intelligence artificielle pour créer un environnement d'apprentissage basé sur le jeu intelligent, pour fournir des commentaires de soutien automatisés, pour créer des personnages non-joueurs autonomes pilotés par l'intelligence artificielle (agents compagnons) Apprentissage des sciences et des arts du langage s.o. Contexte motivant et engageant pour les étudiants à résoudre un problème scientifique, Développer la capacité d'interpréter des textes d'information complexes. compléter l'enseignement en classe, banc d'essai pour la recherche de systèmes de tutorat intelligents, Gratuit. s.o. http://projects.intellimedia.ncsu.edu/crystalisland/publications
Ada http://www.aftabhussain.com/ada.html Gratuit Deane Road Campus, Deane Road, Bolton, BL3 5BG, USA Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus), Enseignant(e)s, Chercheur(e)s et Autres acteurs de l’éducation Traitement du langage naturel 0 Bolton College Ada est en mesure de répondre à un éventail de demandes de renseignements des étudiants, en fournissant des réponses personnalisées et contextualisées qui s'appuient sur des données telles que les cours de l'étudiant, leurs progrès, leurs objectifs et leurs cibles individuelles. Ada est en mesure de répondre aux questions sur la bibliothèque, les services aux étudiants, les finances, l'hébergement, les transports, les carrières et les examens - et elle en apprend plus à chaque interaction. Assistant numérique pour étudiants, enseignants et équipes de soutien s.o. Réponses immédiates à tout moment, Répondre aux questions des étudiants sur une grande variété de services du Collège, réponses contextualisées aux questions posées par les étudiants, permettre aux enseignants et aux équipes de soutien de déclencher des actions et des interventions s.o.
Smart Learning Partner https://aic-fe.bnu.edu.cn/en/news/95078.html Gratuit The 4th and 5th Floor, Building 3, Beishahe West 3rd Road and Manjing Road Intersection, Beijing Normal University (Changping Campus, G Section), Changping District, Beijing 102206, China Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 0 Advanced Innovation Center for Future Education de Beijing Normal University et Tongzhou (district de Beijing) Smart Learning Partner utilise les technologies de l'IA pour que les étudiants contrôlent davantage leur propre apprentissage. La plateforme utilise l'IA pour faire correspondre les étudiants et les tuteurs en fonction des demandes des étudiants et des domaines d'expertise du tuteur, ainsi que de la disponibilité du tuteur et des notes qui leur sont attribuées par d'autres étudiants. L'élève utilise l'application pour rechercher un tuteur, pour lui demander ce qu'il veut savoir sur n'importe quel sujet scolaire, puis il reçoit vingt minutes de cours particuliers en ligne (partage audio et écrans uniquement). IA pour jumeler les étudiants et les tuteurs s.o. Trouver le tuteur le mieux adapté aux besoins de l'étudiant Site en chinois Lu, Y., Chen, C., Chen, P., Chen, X., & Zhuang, Z. (2018, June). Smart learning partner: an interactive robot for education. In International Conference on Artificial Intelligence in Education (pp. 447-451). Springer, Cham.
EER-Tutor https://ictg.cosc.canterbury.ac.nz:8005/eer-tutor/login Gratuit Christchurch, New Zealand Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Traitement du langage naturel et Analytique 0 Intelligent Computer Tutoring Group, University of Canterbury EER-Tutor est un tuteur basé sur des contraintes qui enseigne la conception de base de données conceptuelle à l'aide du modèle de relation d'entité. Les étudiants disposent d'un environnement de résolution de problèmes pour concevoir un modèle de données pour un scénario du monde réel. Les dialogues du didacticiel adaptatif facilitent la discussion des erreurs dans une solution étudiante. Traitement du langage naturel, apprentissage automatique pour découvrir les comportements d'apprentissage courants, Dialogues de didacticiel adaptatif. Enseigner la conception de bases de données conceptuelles à l'aide du modèle Entity Relationship s.o. Dialogues tutoriels adaptatifs, taux d'apprentissage plus élevé s.o.