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Nom URL Coût Adresse Année de création Catégorie Public cible Technologies Nombre d’usagers Concepteur Description Évolution Description des technologies Utilisation Raisons Responsables Stratégies Avantages Limites Difficultés Publications
B12 par Apprentx www.apprentx.rocks Payant 2019 rue Moreau, Montreal, QC, Canada 2019 Commercial Grand public, Secondaire (12-17 ans), Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Traitement du langage naturel, Systèmes experts et Analytique 12 000 Apprentx Équipe: Jean-Philippe Bradette - CEO Pierre-Alexandre Bradette - COO Julie Castonguay - CXO Louis Auger Gosselin - Directrice transformation de l'apprentissage Nadia Lépine - Directeur transformation de l'apprentissage Charles-Olivier Demers - Chef des TI et de la programmation Antoine Grandchamp - Développeur Full-Stack Senior Alex Nault - Développeur Full-Stack Senior B12 met à profit la science cognitive, l’intelligence artificielle et l’analytique avancée pour renforcer la mémorisation et développer les habiletés, tout en offrant aux superviseurs, équipes de formation et directions une visibilité sur le niveau de confiance et de performance des employés. Suivant un calendrier prédéterminé, B12 soumet des activités de renforcement par notification courriel (ou messages texte). L’idée est d’espacer et de répéter les activités dans le temps, et de les intégrer facilement dans l’horaire de travail. Bien que B12 ait été développé avec le secteur Commercial en tête, il a rapidement été utilisé dans le milieu scolaire pour l'aide à l'apprentissage. B12 a évolué très rapidement et offre un grand éventail de fonctionnalités permettant de créer des programmes de formation axés sur le transfert des connaissances, de les diffuser de manière agile à des groupes de participants, et de mesurer les apprentissages et les progrès dans le temps. Un algorithme de "Machine Learning" est utilisé pour personnaliser les parcours d'apprentissage de chaque apprenant. L'intelligence Artificielle permet de prédire le niveau de réussite d'un apprenant et ensuite de proposer les meilleures activités de formation pour améliorer sa performance. B12 permet de créer des parcours de formation axés sur le transfert des connaissances, ensuite de les diffuser aux apprenants, et ensuite mesurer leur performance selon une variété d'indicateurs. En éducation, B12 est utilisé par les intervenants entre autres pour le perfectionnement du français, l'étude en prévision d'examens, et pour des parcours en santé mentale pour les jeunes. Apprentx a développé B12 dans le soucis d'offrir un outil facile d'utilisation qui permet de faire des suivi post-formation efficaces, basés sur les sciences cognitives. Les gestionnaires de programme de formation, les enseignants dans les écoles, les conseillers technopédagogiques. Projets pilotes pour démontrer rapidement les avantages de l'utilisation de B12, accompagnement par l'équipe de concepteurs pédagogiques de Apprentx pour la conception, le déploiement et l'analyse des données. Avec nos clients et nos projets complétés et en cours, nous avons pu constater comment B12 permet de déployer des formations de façon agile, et ensuite recueillir des données précieuses sur une panoplie d'indicateurs-clés de performance. Car nous mesurons non seulement le taux de réussite aux exercices, mais aussi le niveau de confiance des apprenants pour tous les sujets-clés de la formation, ainsi que le taux de performance dans des activités pratiques. Nous mesurons ces données pour les différents sujets et nous les mesurons dans le temps, ce qui permet de déceller les besoins de formation sous-jacents aux groupes. Ainsi, des interventions ciblées sont possibles sur la base des données colligées dans B12. Par exemple, un faible niveau de confiance pour un sujet spécifique par rapport à un bon taux de réussite indique que des activités de coaching ou d'accompagnement sont peut-être nécessaire pour accompagner ces personnes. n/a n/a n/a
MARi https://mari.com Payant 100 N Pitt St, Suite 240 Alexandria, VA 22314 Commercial Grand public Analytique 0 MARi LLC MARi est une plateforme d'apprentissage personnelle qui crée des cheminements vers des carrières et des emplois, en fonction des compétences et des titres de compétences des individus. Il fonctionne comme un «GPS de carrière», aidant les utilisateurs à naviguer à partir de leurs compétences actuelles à travers une série d'expériences éducatives et vers leur objectif professionnel. Algorithmes d'IA pour prédire les performances et prescrire la bonne intervention. Plateforme d'apprentissage personnelle N/A Analyse visuelle des écarts par rapport aux besoins de compétences actuels ou futurs, Des recommandations personnalisées pour les meilleurs parcours pour combler tout écart, Analyse de l'apprentissage Prix
Altitude Learning https://www.altitudelearning.com/ Payant Information Redacted Due to Closure San Francisco, CA 94103-3816, USA 2013 Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans), Enseignant(e)s et Apprenants à besoins spéciaux Analytique 0 AltSchool Altitude Learning est une plateforme qui offre une expérience d'apprentissage personnalisée qui convient à chaque enfant. Le système collecte des données à partir de plans d'apprentissage sur tablette et de saisie de données associées, ainsi que des caméras et des microphones installés dans les salles de classe pour suivre les progrès de chaque élève de manière beaucoup plus détaillée qu'un enseignant avec une salle de classe remplie d'élèves. Ces données sont accessibles aux parents et aux enseignants pour assurer le progrès des élèves et pour aider chaque élève à progresser tout au long de son parcours éducatif. Apprentissage automatique pour créer des parcours d'apprentissage individuels. N/A Parcours d'apprentissage personnalisés, Les éducateurs et les apprenants jouent un rôle essentiel dans la co-création d'expériences d'apprentissage, Fournir des commentaires alignés sur les compétences Prix
Spoken Dialogue System https://www.ets.org/accelerate/ai-portfolio/spoken-dialogue-system Payant 660 Rosedale Road Princeton, NJ 08541 USA Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Traitement du langage naturel et Reconnaissance vocale 0 Educational Testing Service (ETS) Le ETS Spoken Dialogue System (SDS) permet aux utilisateurs d'avoir une conversation naturelle avec un agent d'intelligence artificielle (AI) et de recevoir des commentaires en temps réel sur leurs performances vocales. Il est actuellement utilisée dans le cours officiel de préparation au test TOEFL Massive Open Online Course sur edX et permet aux étudiants de pratiquer les compétences dont ils ont besoin pour le test d'anglais comme langue étrangère. Traitement du langage multimodal, apprentissage automatique Apprentissage de l'anglais N/A Permettre des conversations naturelles, fournir des commentaires sur plusieurs aspects de la conversation. Il nécessite une licence Suendermann‐Oeft, D. et al. (2017). A Multimodal Dialog System for Language Assessment: Current State and Future Directions. ETS Research Report Series, 2017(1), 1-7.
Civitas Learning https://www.civitaslearning.com Payant Austin (USA) 2011 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 8 000 000 Charles Thornburgh, Laura Malcolm et Mark Milliron La plateforme Civitas Learning est un outil de renseignement sur la réussite des étudiants. Elle aide les collèges et universités à exploiter la puissance des données qu'ils ont sur leurs étudiants, afin d'améliorer les résultats. Apprentissage personnalisé N/A Identification automatisée des points de connaissance exploitables, modèles prédictifs personnalisés. N/A Milliron, M., Kil, D., Malcolm, L., & Gee, G. (2017). From innovation to impact: How higher education can evaluate innovation's impact and more precisely scale student support. Planning for Higher Education, 45(4), 125-136.
BrightBytes https://www.brightbytes.net Payant San Francisco (USA) 2012 Commercial Primaire (6-11 ans) et Secondaire (12-17 ans) Analytique 25 000 Hisham Anwar et Rob Mancabelli BrightBytes est une plateforme pour les élèves du primaire et du secondaire. Elle vise à améliorer les résultats et atteindre les objectifs de l'école et du district. BrightBytes intègre les données de l'école, construit des analyses prédictives, ainsi que des modèles et tableaux de bord d'apprentissage automatique pour visualiser les données. Modèles d'analyse prédictive et d'apprentissage automatique pour les écoles. N/A Gérer l'infrastructure d'analyse de données, Personnalisation des tableaux de bord de données et des rapports, Personnalisez les alertes de données. N/A
Metacog https://metacog.com Payant USA 2018 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus), Enseignant(e)s et Chercheur(e)s Analytique 0 Metacog Technologies, LLC Metacog est un outil d'analyse de l'apprentissage, une interface homme-ordinateur et une startup enracinée par EDM - tirant parti uniquement de la technologie de streaming Big Data pour mesurer la capacité d'un individu à démontrer des compétences en demande. La plateforme de données de Metacog prend en charge l'analyse et la création de rapports d'évaluation authentique basée sur les performances. Les modèles d'apprentissage automatique de Metacog et l'analyse des données en temps réel observent l'utilisateur (apprenant, candidat, employé) alors qu'il travaille sur une tâche numérique, capturant non seulement ses réponses finales, mais également son comportement, ses processus et ses approches de résolution de problèmes. N/A Metacog évalue COMMENT les gens pensent. Les compétences difficiles à évaluer telles que la résolution de problèmes complexes, la synthèse des connaissances et la collaboration sont désormais mesurables. N/A
Prodigy https://www.prodigygame.com/ Fonctionnalités gratuites 226 Wyecroft Rd, Oakville, ON L6K 3X7, Canada 2012 Commercial Primaire (6-11 ans) Analytique 50 000 000 Alex Peters and Rohan Mahimker, Prodigy Education Prodigy est un jeu de mathématiques basé sur le curriculum et basé sur la fantaisie. Les joueurs s'affrontent dans des duels mathématiques contre des personnages du jeu. Pour gagner, ils doivent répondre à des séries de questions. Apprentissage adaptatif et principes d'instruction différenciés pour ajuster le contenu, outils de reporting Mathématiques N/A Inciter les apprenants à interagir activement pendant de plus longues périodes, maximiser la motivation Le prix de l'adhésion commence à 4,99 $ / mois sur un plan annuel.
Byju’s https://byjus.com Fonctionnalités gratuites Bengaluru (India) 2015 Commercial Préscolaire (0-5 ans), Primaire (6-11 ans) et Secondaire (12-17 ans) Analytique 42 000 000 Byju Raveendran Byju's est une application d'apprentissage qui propose des leçons vidéo et des parcours d'apprentissage personnalisés adaptés aux notes et au programme de l'élève. Apprentissage personnalisé Apprentissage des sciences et des mathématiques N/A Des parcours d'apprentissage personnalisés, Questions adaptatives selon le programme, Tests adaptatifs et interactifs. Le montant des frais dépend des leçons ou des tests. Sruthi, P., & Mukherjee, S. Byju’s The Learning App: An Investigative Study On The Transformation From Traditional Learning To Technology Based Personalized Learning.
Toppr https://www.toppr.com Fonctionnalités gratuites Mumbai (India) 2013 Commercial Primaire (6-11 ans) et Secondaire (12-17 ans) Analytique 12 000 000 Zishaan Hayath et Hemanth Goteti Toppr est une application d'apprentissage en Inde pour les élèves de la 5e à la 12e année. Elle propose des cours en ligne et en direct de manière personnalisée, ainsi elle aide les élèves à se préparer aux examens. Algorithmes adaptatifs pour créer des parcours d'apprentissage individuels. Apprentissage personnalisé N/A Pratique adaptative, Cours en direct, Cours en ligne, Chater avec des tuteurs, Aide à résoudre les tests (en Inde) Le prix varie entre 280 $ et 560 $
Duolingo https://fr.duolingo.com Fonctionnalités gratuites Pittsburgh (Etats-Unis) 2012 Commercial Grand public Traitement du langage naturel, Reconnaissance vocale et Analytique 500 000 000 Duolingo Duolingo est une plateforme américaine qui comprend un site Web d'apprentissage des langues et une application mobile, ainsi qu'un examen numérique d'évaluation des compétences linguistiques. Apprentissage des langues N/A Apprentissage personnalisé N/A Settles, B., T. LaFlair, G., & Hagiwara, M. (2020). Machine Learning–Driven Language Assessment. Transactions of the Association for Computational Linguistics, 8, 247‑263. https://doi.org/10.1162/tacl_a_00310
Google Lens https://lens.google.com Payant California (USA) 2017 Commercial Grand public Reconnaissance visuelle et Analytique 0 Google Avec Google Lens, vous pouvez traduire du texte en temps réel, rechercher des mots, identifier des espèces de plantes et d'animaux, etc. Les élèves peuvent également prendre une photo d'un problème ou d'une équation pour laquelle ils ont besoin d'aide, et Lens fournit un accès rapide à des résultats utiles, tels que des guides étape par étape pour résoudre le problème et des explications détaillées pour les aider à mieux comprendre les concepts clés. Reconnaissance d'image, Réseau neuronal (apprentissage profond) pour faire apparaître des informations pertinentes liées aux objets qu'il identifie. Reconnaissance d'image S.O Traduire du texte en temps réel, Rechercher des mots inconnus, Aider aux devoirs, Identifier les espèces de plantes et d'animaux. Appareils compatibles sont limités Shapovalov, V. B., Shapovalov, Y. B., Bilyk, Z. I., Megalinska, A. P. et Muzyka, I. O. (2020). The Google Lens analyzing quality: an analysis of the possibility to use in the educational process. CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org), 2547(09).
Jenyai https://jenyai.com/ Payant 169 11th St, San Francisco, CA 94103, USA 2018 Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Traitement du langage naturel et Analytique 0 Snipfeed Inc. Jenyai est un tuteur intelligent et personnalisé. Poussé par l'IA, c'est l'assistant et l'ami des étudiants. Jenyai répond à leurs questions et leur fournit le bon contenu personnalisé au bon moment (vidéos, fiches, exercices ...). Répondre aux questions des élèves s.o Contenu personnalisé, Réponses immédiates aux questions des étudiants Frais d'abonnement: 9,97 $ par mois
OttoLearn https://www.ottolearn.com Payant 449 Provencher Blvd. Winnipeg, Manitoba R2J 0B8 Canada 2009 Commercial Autres acteurs de l’éducation Analytique 0 Neovation Learning Solutions ottoLearn est une plateforme de microlearning adaptative autonome. Elle a pour but d'améliorer la rétention des apprenants. ottoLearn engage les apprenants en leur envoyant des rappels chaque jour pour les inviter à faire des activités d'apprentissage personnalisées Adapter les activités d'apprentissage aux connaissances de l'apprenant, détecter et éliminer les lacunes dans les connaissances. s.o Apprentissage personnalisé pour chaque apprenant, Commentaires sur l'activité d'apprentissage, l'amélioration de la rétention de la formation, Analyse des performances Abonnement utilisateur: 2 $ par mois
Smart Sparrow https://www.smartsparrow.com/ Fonctionnalités gratuites Elizabeth Street, Surry Hills, Sydney, NSW 2010, Australia. 2010 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 0 Smart Sparrow, Pty Ltd Smart Sparrow est une start-up du Groupe de Recherche de School of Computer Science and Engineering (University of New South Wales, Sydney). Cette plateforme est intégrée dans différentes disciplines dans des universités américaines et australiennes pour favoriser l'adaptative learning. (maintenant développé par Pearson Education). Adaptative learning, Tutorat intelligent Adaptative learning s.o Personnalisation de l'apprentissage Le prix dépend du nombre d'apprenants: jusqu'à 5 (gratuit), jusqu'à 100 (5 $ par apprenant), jusqu'à 500 (12 $ par apprenant) et plus de 500 apprenants (négociable).
Typing Bolt https://www.typingbolt.com/ Gratuit Ernakulam (Inde) Commercial Grand public Analytique 0 Typing Bolt Typing Bolt est un tuteur de frappe en ligne. Bolt AI est un moteur intelligent artificiel qui étudie les modèles de frappe et suit les niveaux des utilisateurs à l'aide de plusieurs algorithmes uniques. L'utilisation de ce tuteur pourrait fournir un cours de frappe personnalisé pour chaque utilisateur (mots optimisés pour chaque utilisateur) ajustant automatiquement les niveaux de difficulté. Apprentissage de la dactylographie s.o Mots optimisés pour chaque utilisateur, Ajuster les niveaux de difficulté, Rapports d'analyse en temps réel s.o.
Letrus Writing Skills https://www.letrus.com.br/ Gratuit Rua Francisco Leitão, 469, Sao Paulo, SP 05414-025, Brésil 2017 Commercial Secondaire (12-17 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Analytique 0 Letrus Letrus Writing Skills est un programme utilisant l’IA pour un retour d’information automatisé sur l’écriture des étudiants. Letrus vise à réduire l’analphabétisme fonctionnel en langue portugaise en améliorant les possibilités de pratique pour les élèves et les enseignants du secondaire. Analyse de données, adaptative learning, retroaction Apprentissage de l'écriture (Portugais) s.o Retroaction hybride IA et humain, meilleur suivi des élèves Plateforme en portugais
BBookX https://beyond.psu.edu/bbookx/ Gratuit State College, PA 16801, États-Unis. Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 0 Pennsylvania State University BBookX est une nouvelle technologie qui utilise une approche informatique assistée par l'homme pour permettre la création de manuels open source. BBookX utilise des algorithmes intelligents pour explorer les référentiels Open Educational Resource (OER) et renvoyer les ressources pertinentes qui peuvent être combinées, remixées et réutilisées pour soutenir des objectifs d'apprentissage spécifiques. Alors que les enseignants et les étudiants ajoutent du matériel à leur livre, BBookX apprend et affine davantage le matériel recommandé. Algorithmes intelligents pour explorer les référentiels Open Educational Resource (OER) et renvoyer les ressources pertinentes pour soutenir des objectifs d'apprentissage spécifiques, Apprentissage automatique pour affiner davantage le matériel recommandé. Création de manuels open source s.o. Économiser l'argent des enseignants en créant leurs propres manuels, Gain de temps pour créer un nouveau manuel. Les élèves peuvent créer leurs propres manuels. s.o. Liang, C., Wang, S., Wu, Z., Williams, K., Pursel, B., Brautigam, B., ... & Giles, C. L. (2015, September). Bbookx: An automatic book creation framework. In Proceedings of the 2015 ACM Symposium on Document Engineering (pp. 121-124).
First Class https://beyond.psu.edu/firstclass/ Gratuit 801, États-Unis Académique - Scolaire Enseignant(e)s Traitement du langage naturel, Reconnaissance visuelle et Analytique 0 Pennsylvania State University First Class est une plateforme d'expérience immersive qui apporte la puissance de la réalité augmentée à la formation des enseignants. First Class propose une classe virtuelle de la maternelle à la 12e année avec six élèves en IA, permettant aux futurs enseignants d'utiliser le mouvement, la voix et les gestes pour interagir avec les «élèves virtuels» et réagir à ceux-ci alors que ces derniers adoptent une variété de comportements. Formation des futurs enseignants s.o. Pratiquer authentiquement, Étudiants virtuels, Précieux commentaires aux utilisateurs pendant et après leur expérience s.o.
Summit Learning https://www.summitlearning.org/ Gratuit 755 Rockwell Ave, Fort Atkinson, Wisconsin, 53538, United States. Académique - Scolaire Primaire (6-11 ans) et Enseignant(e)s Analytique 160 000 Summit Learning La plateforme Summit Learning aide les écoles à créer une culture dans laquelle tous les élèves sont investis dans leur propre apprentissage. Les élèves travaillent avec leurs enseignants pour fixer des objectifs et suivre les progrès, et ils reçoivent le temps, le soutien et les ressources dont ils ont besoin pour maîtriser le nouveau matériel et appliquer ce qu'ils ont appris avant de continuer. Les enseignants voient les progrès quotidiens de chaque élève. Approche personnalisée de l'enseignement et de l'apprentissage s.o. Enseignement individualisé, Apprentissage autonome, accroître l'engagement des élèves, Solides relations entre enseignants et élèves, Gratuit. s.o.
AutoTutor https://www.memphis.edu/iis/projects/autotutor.php Gratuit Institute of Intelligent Systems, University of Memphis, 365 Innovation Dr, Memphis, TN 38152, USA Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Traitement du langage naturel, Reconnaissance visuelle, Reconnaissance vocale et Analytique 0 The University of Memphis AutoTutor est un tuteur informatique qui aide les élèves à apprendre. Il simule un dialogue entre tuteurs humains et étudiants pendant que ceux-ci travaillent étape par étape à travers des tâches en ligne. AutoTutor suit la cognition et les émotions de l'élève et répond d'une manière qui s'adapte à l'élève. Les émotions sont reconnues par les modèles de dialogue, les expressions faciales et la posture corporelle de l'élève. Apprentissage de la physique et des connaissances informatiques s.o. Conversations en langage naturel (écrit ou parlé). L'agent conversationnel s'adapte à l'étudiant, encourager les étudiants à développer des réponses détaillées et une compréhension approfondie s.o. Graesser, A. C., Li, H., & Forsyth, C. (2014). Learning by communicating in natural language with conversational agents. Current Directions in Psychological Science, 23(5), 374-380.