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Nom URL Coût Adresse Année de création Catégorie Public cible Technologies Nombre d’usagers Concepteur Description Évolution Description des technologies Utilisation Raisons Responsables Stratégies Avantages Limites Difficultés Publications
Lalilo https://www.lalilo.com/ Fonctionnalités gratuites Liberté Living Lab, 16 rue du Caire 75002 Paris 2016 Commercial Primaire (6-11 ans) Reconnaissance vocale et Analytique 0 Lalilo Lalilo est une application Web que les enseignants peuvent utiliser dans leur classe pour différencier leur enseignement de la lecture. Grâce à la reconnaissance vocale et à l'apprentissage adaptatif, Lalilo est capable de détecter les forces et les domaines de besoins de chaque élève - et de s'assurer qu'ils travaillent sur les leçons et les exercices appropriés à leur niveau de développement. Apprentissage de la lecture s.o. Différencier l'enseignement, Édition Enseignant gratuit Version Premium pour les écoles
Choosito! https://www.choosito.com/ Fonctionnalités gratuites University City Science Center, 3401 Market St., Philadelphia,PA 19104, USA Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Post-secondaire (18 ans et plus) Traitement du langage naturel et Analytique 0 Choosito! Inc. Choosito est un moteur de recherche intelligent qui recherche en toute sécurité sur le Web des ressources en fonction du niveau de lecture de vos élèves! Moteur de recherche intelligent Recherche personnalisée s.o. Recherche personnalisée Version gratuite limitée, premium 50$/classe Kynigou, P., et Sarantes, H. (2016). Setting the Stage for i2Flex: The View from the Elementary School. Dans Revolutionizing K-12 Blended Learning through the i²Flex Classroom Model (pp. 190-207). IGI Global.
Oddizzi https://www.oddizzi.com/ Payant 69 Lowther Rd, London, Greater London, SW13 9NP, United Kingdom Commercial Primaire (6-11 ans) et Enseignant(e)s Analytique 0 Oddizzi Les élèves peuvent jeter un coup d'œil à différents endroits dans le monde dans ce site ludique. Le site offre des quizs personnalisés selon les endroits "visité" par l'élève jusqu'à maintenant. AI pour générer des quizs Apprentissage de la Géographie s.o. Visite virtuelle, Quiz personnalisés Un abonnement de 12 mois à Oddizzi est de 100 £ plus TVA
Turnitin https://www.turnitin.com/fr Payant Oakland (USA) 1997 Commercial Secondaire (12-17 ans), Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Traitement du langage naturel 30 000 000 John Barrie et Christian Storm Turnitin est un service de détection de plagiat basé sur Internet qui détecte le degré de plagiat d’un travail reçu de l’étudiant. Détection de similitudes de contenus (textes) Fournir aux enseignants des informations sur les sources plagiées et le degré de plagiat. S.O. Fournir aux enseignants des informations sur les sources plagiées et le degré de plagiat. Aider les étudiants à comprendre l’intégrité académique dans les travaux écrites. Turnitin ne peut pas être vendu aux étudiants. Il est vendu aux établissements d’enseignement, qui le rendent accessible aux instructeurs et aux etudiants. Halgamuge, Malka N. "The use and analysis of anti‐plagiarism software: Turnitin tool for formative assessment and feedback." Computer Applications in Engineering Education 25.6 (2017): 895-909.
STMath https://www.stmath.com/ Payant 5281 California Ave., Suite 300 Irvine, CA 92617, USA Commercial Préscolaire (0-5 ans), Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Enseignant(e)s Analytique 0 MIND Research Institute STMath est un logiciel basé sur le jeu. Il commence par enseigner visuellement les concepts fondamentaux, puis connecte les idées aux symboles et au langage. Chaque élève a son propre parcours personnalisé et prend le temps nécessaire pour maîtriser le sujet. Une rétroaction informative animée offre une expérience d'apprentissage intrinsèquement motivante qui montre aux élèves les conséquences mathématiques de chaque réponse. Apprentissage des mathematiques s.o. Apprentissage individualisé, développer la compréhension conceptuelle, les sujets mathématiques sont alignés sur toutes les normes des États américains. ST Math coûte environ 25 $ à 29 $ par élève par an dans les écoles. Un abonnement d'un an à ST Math Homeschool coûte 149,00 $ par enfant. Rutherford, T. et al. (2014). A randomized trial of an elementary school mathematics software intervention: Spatial-temporal math. Journal of Research on Educational Effectiveness, 7(4), 358-383.
Smart Learning Partner https://aic-fe.bnu.edu.cn/en/news/95078.html Gratuit The 4th and 5th Floor, Building 3, Beishahe West 3rd Road and Manjing Road Intersection, Beijing Normal University (Changping Campus, G Section), Changping District, Beijing 102206, China Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 0 Advanced Innovation Center for Future Education de Beijing Normal University et Tongzhou (district de Beijing) Smart Learning Partner utilise les technologies de l'IA pour que les étudiants contrôlent davantage leur propre apprentissage. La plateforme utilise l'IA pour faire correspondre les étudiants et les tuteurs en fonction des demandes des étudiants et des domaines d'expertise du tuteur, ainsi que de la disponibilité du tuteur et des notes qui leur sont attribuées par d'autres étudiants. L'élève utilise l'application pour rechercher un tuteur, pour lui demander ce qu'il veut savoir sur n'importe quel sujet scolaire, puis il reçoit vingt minutes de cours particuliers en ligne (partage audio et écrans uniquement). IA pour jumeler les étudiants et les tuteurs s.o. Trouver le tuteur le mieux adapté aux besoins de l'étudiant Site en chinois Lu, Y., Chen, C., Chen, P., Chen, X., & Zhuang, Z. (2018, June). Smart learning partner: an interactive robot for education. In International Conference on Artificial Intelligence in Education (pp. 447-451). Springer, Cham.
Ellucian Analytics https://www.ellucian.com/solutions/ellucian-analytics Payant 2003 Edmund Halley Drive, Reston, VA 20191, USA Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 20 000 000 Ellucian Ellucian Analytics est une plateforme de veille stratégique qui permet aux institutions de convertir des données significatives de tous les systèmes en décisions exploitables. Analyse prédictive des données Transformer les données des institutions en informations exploitables s.o. Transformer les données des institutions en informations exploitables Service payant
Dave https://dynamicly.com/discovery Payant Boston et Montréal Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Traitement du langage naturel et Analytique 0 Dynamicly Assistant pédagogique, chatbot, qui guide les utilisateurs lors des cours en ligne, rendant les cours attrayants et interactifs. Avec un simple énoncé, l'assistant virtuel sert immédiatement ce que les utilisateurs recherchent. Il rappelle aussi lorsqu'il y a un projet à remettre ou un cours à suivre. Assistant s.o. Rendre les cours en ligne intéressants, Informations personnalisées à la demande, offrir un aperçu de la façon dont les utilisateurs accèdent au contenu Service payant
BridgeU’s intelligent matching tool https://bridge-u.com/features/matching/ Payant Suncourt House, 18-26 Essex Road, London N1 8LN 2013 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 67 000 BridgeU Limited L'outil intelligent d'appariement universitaire de BridgeU utilise des données sur plus de 28 000 universités mondiales pour montrer aux étudiants quels cours correspondent à leurs notes et à leurs préférences personnelles. Les étudiants peuvent facilement gérer et soumettre des candidatures à leurs universités présélectionnées via BridgeU. Un algorithme pour faire correspondre les préférences sociales, professionnelles et académiques pour adapter les étudiants à l'université qui leur convient. Jumeler les élèves/étudiants aux universités s.o. Proposition d'universités adaptées aux besoins de l'étudiants Service payant
Acrobatiq http://acrobatiq.com Gratuit 701 Sutter Street, 6th Floor San Francisco, CA 94109 (USA) 2013 Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Analytique 0 Carnegie Mellon University Acrobatiq est une plateforme d'apprentissage et d'analyse de données qui permet aux établissements d'offrir une expérience d'apprentissage plus personnalisée et des informations exploitables en temps réel sur qui a besoin d'aide et à qui s'adresser en fonction des besoins, aux professeurs, aux mentors de cours oui aux autres personnes impliquées dans le processus d'apprentissage. Apprentissage adaptatif, donnant aux enseignants un aperçu en temps réel de la performance de leurs élèves. S.O. Apprentissage personnalisé et adaptatif pour chaque élève, Des informations exploitables en temps réel sur qui a besoin d'aide et où. S.O. Joo, J. et Spies R. R. (2019). Aligning Many Campuses and Instructors around a Common Adaptive Learning Courseware in Introductory Statistics Lessons from a Multi-Year Pilot in Maryland. ITHAKA SR
Jules https://devoirsfaits.cned.fr/presentation Gratuit BP 60200 86980 Futuroscope Chasseneuil Cedex France 2019 Académique - Scolaire Secondaire (12-17 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Traitement du langage naturel et Analytique 0 CNED (à la demande du ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse) Jules est un agent conversationnel intelligent destiné aux élèves français qui répond à leurs questions lorsqu'ils sont en train de faire leurs devoirs. Chatbot, Proposer des contenus personnalisés . Aide aux devoirs s.o. Aide aux devoirs pour les élèves. Réponses rapides et concises. Proposer des contenus personnalisés. Gratuit. s.o.
Writing Pal http://www.adaptiveliteracy.com/writing-pal Gratuit Payne Hall 108, 1000 S. Forest Mall, Tempe, AZ 85287, US Académique - Scolaire Enseignant(e)s Reconnaissance visuelle et Analytique 0 SoLET Lab à Arizona State University Writing Pal est une application Web développé pour noter automatiquement les essais de la même manière qu'un enseignant, tout en fournissant des instructions sur la stratégie d'écriture, une pratique basée sur le jeu et des commentaires formatifs individualisés pour aider les étudiants à améliorer leur maîtrise de l'écriture. L'IA pour noter les essais et fournir des conseils personnalisés Apprentissage de l'anglais (Rédaction) S.O. Apprendre des stratégies explicites pour rédiger des essais, Recevoir un score et un feedback formatif. S.O. Roscoe, R. D., Allen, L. K., Weston, J. L., Crossley, S. A., & McNamara, D. S. (2014). The Writing Pal intelligent tutoring system: Usability testing and development. Computers and Composition, 34, 39-59.
Kaspar http://www.herts.ac.uk/kaspar Gratuit University of Hertfordshire, Hatfield, Hertfordshire, AL10 9AB, UK 2005 Académique - Scolaire Préscolaire (0-5 ans), Primaire (6-11 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Robotique 0 University of Hertfordshire Kaspar est un robot humanoïde qui agit comme un compagnon social pour améliorer la vie des enfants atteints d'autisme et d'autres difficultés de communication. En interagissant et en se comportant de manière enfantine, Kaspar aide les enseignants et les parents à soutenir les enfants autistes pour surmonter les défis auxquels ils sont confrontés dans la socialisation et la communication avec les autres. Aider des enfants autistes s.o. Améliorer la communication, les compétences interpersonnelles et le bien-être émotionnel. Enseigner aux enfants autistes les interactions physiques. Faciliter le jeu collaboratif entre les enfants autistes. Aider les enseignants et les parents à soutenir les enfants autistes. s.o. Huijnen, C. A., Lexis, M. A., & de Witte, L. P. (2016). Matching robot KASPAR to autism spectrum disorder (ASD) therapy and educational goals. International Journal of Social Robotics, 8(4), 445-455.
RoboTutor https://www.cmu.edu/scs/robotutor/what-is-robotutor/index.html Gratuit CMU-RI-NSH 3113, 5000 Forbes Avenue Pittsburgh, PA 15213, USA 2015 Académique - Scolaire Primaire (6-11 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Traitement du langage naturel, Reconnaissance visuelle et Reconnaissance vocale 0 Carnegie Mellon University RoboTutor est une application Android open source qui permet aux enfants âgés de 7 à 10 ans avec peu ou pas d'accès aux écoles d'apprendre la lecture, l'écriture et l'arithmétique de base sans l'aide d'un adulte. Chaque session RoboTutor consiste en une série d'activités, sélectionnées par l'enfant, parmi quelques activités de lecture, de compréhension ou de numératie à son niveau actuel. RoboTutor s'adapte à chaque enfant en évaluant automatiquement les performances, en fournissant une aide et des commentaires personnalisés, en ajustant son estimation de son niveau et en procédant en conséquence. Reconnaissance vocale et manuscrite, Génération automatisée de questions, Exploration de données éducatives. Permettre aux enfants d'apprendre la lecture, l'écriture et l'arithmétique de base sans l'aide d'un adulte. S.O. Pratiquer avec des rétroactions, Susciter un traitement actif, Adaptation à chaque étudiant, Open source. S.O. Saxena, M., Pillai, R. K., & Mostow, J. (2018, April). Relating Children’s Automatically Detected Facial Expressions to Their Behavior in RoboTutor. In Thirty-Second AAAI Conference on Artificial Intelligence.
iTuffy http://www.fullerton.edu/it/services/ituffy/index.php Gratuit California State University, Fullerton 800 N. State College Blvd. Fullerton, CA 92831-3599. USA Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Traitement du langage naturel 0 California State University iTuffy est une application utilisée à la California State University qui permet aux étudiants de poser des questions sur les services disponibles sur le campus. À l'aide des informations sur les étudiants, iTuffy est en mesure d'afficher les notes des étudiants, d'afficher leur calendrier actuel, de fournir des instructions, des heures d'ouverture des bureaux et des services du campus et d'aider les étudiants à s'inscrire aux cours. Traitement du langage naturel pour répondre aux questions des étudiants, Conversions texte-texte et texte-parole, Apprentissage automatique pour apprendre des questions posées afin d'améliorer la précision. Chatbot qui répond aux questions des étudiants sur les services sur le campus s.o. Fournir aux étudiants des informations sur les services sur le campus, améliorer l'expérience sur le campus, Réponse immédiate. s.o.
Deakin Genie App http://genie.deakin.edu.au/ Gratuit 4th Floor, Sally Walker Building, Geelong, Victoria 3220, Australie Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Traitement du langage naturel et Analytique 0 Deakin University Deakin Genie est un assistant numérique personnalisé doté d'une intelligence artificielle. Il utilisé par les étudiants de l'Université Deakin. Il permet aux étudiants d'accéder facilement à leur emploi du temps, à leurs résultats, aux informations sur l'unité ainsi qu'à un éventail de réponses aux questions courantes des étudiants. Genie engage et guide de manière proactive les étudiants tout au long des études et de la vie à l'Université. Genie est un système d'application d'intelligence artificielle et d'apprentissage automatique qui apprend et se développe avec l'utilisation. Application utilisée par les étudiants comme assistant numérique personnalisé. s.o. Apprentissage adaptatif s.o. Lacity, M. (2017). Reimagining Professional Services with Cognitive Technologies at KPMG.
Navigator https://gooru.org/about Gratuit 350 Twin Dolphin Dr, Suite 115, Redwood City, CA 94065, USA Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Analytique 0 Gooru Learning Avec Navigator, les apprenants vivent un parcours d'apprentissage semblable à un GPS. Les enseignants surveillent leurs apprenants et les engagent dans les pratiques en classe, les administrateurs suivent les performances et les fournisseurs de contenu développent pour un large public. Navigator utilise des techniques d'IA pour individualiser les apprentissages en s'adaptant aux préférences, au contexte et aux performances de l'apprenant. Apprentissage adaptatif pour individualiser l'expérience d'apprentissage, GPS pour apprendre s.o. Individualiser l'expérience d'apprentissage, donner aux instructeurs une vue en temps réel de chaque apprenant. Gratuit s.o. Songer, N. B., Newstadt, M. R., Lucchesi, K., & Ram, P. (2020). Navigated learning: An approach for differentiated classroom instruction built on learning science and data science foundations. Human Behavior and Emerging Technologies, 2(1), 93-105.
BBookX https://beyond.psu.edu/bbookx/ Gratuit State College, PA 16801, États-Unis. Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 0 Pennsylvania State University BBookX est une nouvelle technologie qui utilise une approche informatique assistée par l'homme pour permettre la création de manuels open source. BBookX utilise des algorithmes intelligents pour explorer les référentiels Open Educational Resource (OER) et renvoyer les ressources pertinentes qui peuvent être combinées, remixées et réutilisées pour soutenir des objectifs d'apprentissage spécifiques. Alors que les enseignants et les étudiants ajoutent du matériel à leur livre, BBookX apprend et affine davantage le matériel recommandé. Algorithmes intelligents pour explorer les référentiels Open Educational Resource (OER) et renvoyer les ressources pertinentes pour soutenir des objectifs d'apprentissage spécifiques, Apprentissage automatique pour affiner davantage le matériel recommandé. Création de manuels open source s.o. Économiser l'argent des enseignants en créant leurs propres manuels, Gain de temps pour créer un nouveau manuel. Les élèves peuvent créer leurs propres manuels. s.o. Liang, C., Wang, S., Wu, Z., Williams, K., Pursel, B., Brautigam, B., ... & Giles, C. L. (2015, September). Bbookx: An automatic book creation framework. In Proceedings of the 2015 ACM Symposium on Document Engineering (pp. 121-124).
First Class https://beyond.psu.edu/firstclass/ Gratuit 801, États-Unis Académique - Scolaire Enseignant(e)s Traitement du langage naturel, Reconnaissance visuelle et Analytique 0 Pennsylvania State University First Class est une plateforme d'expérience immersive qui apporte la puissance de la réalité augmentée à la formation des enseignants. First Class propose une classe virtuelle de la maternelle à la 12e année avec six élèves en IA, permettant aux futurs enseignants d'utiliser le mouvement, la voix et les gestes pour interagir avec les «élèves virtuels» et réagir à ceux-ci alors que ces derniers adoptent une variété de comportements. Formation des futurs enseignants s.o. Pratiquer authentiquement, Étudiants virtuels, Précieux commentaires aux utilisateurs pendant et après leur expérience s.o.
Summit Learning https://www.summitlearning.org/ Gratuit 755 Rockwell Ave, Fort Atkinson, Wisconsin, 53538, United States. Académique - Scolaire Primaire (6-11 ans) et Enseignant(e)s Analytique 160 000 Summit Learning La plateforme Summit Learning aide les écoles à créer une culture dans laquelle tous les élèves sont investis dans leur propre apprentissage. Les élèves travaillent avec leurs enseignants pour fixer des objectifs et suivre les progrès, et ils reçoivent le temps, le soutien et les ressources dont ils ont besoin pour maîtriser le nouveau matériel et appliquer ce qu'ils ont appris avant de continuer. Les enseignants voient les progrès quotidiens de chaque élève. Approche personnalisée de l'enseignement et de l'apprentissage s.o. Enseignement individualisé, Apprentissage autonome, accroître l'engagement des élèves, Solides relations entre enseignants et élèves, Gratuit. s.o.
AutoTutor https://www.memphis.edu/iis/projects/autotutor.php Gratuit Institute of Intelligent Systems, University of Memphis, 365 Innovation Dr, Memphis, TN 38152, USA Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Traitement du langage naturel, Reconnaissance visuelle, Reconnaissance vocale et Analytique 0 The University of Memphis AutoTutor est un tuteur informatique qui aide les élèves à apprendre. Il simule un dialogue entre tuteurs humains et étudiants pendant que ceux-ci travaillent étape par étape à travers des tâches en ligne. AutoTutor suit la cognition et les émotions de l'élève et répond d'une manière qui s'adapte à l'élève. Les émotions sont reconnues par les modèles de dialogue, les expressions faciales et la posture corporelle de l'élève. Apprentissage de la physique et des connaissances informatiques s.o. Conversations en langage naturel (écrit ou parlé). L'agent conversationnel s'adapte à l'étudiant, encourager les étudiants à développer des réponses détaillées et une compréhension approfondie s.o. Graesser, A. C., Li, H., & Forsyth, C. (2014). Learning by communicating in natural language with conversational agents. Current Directions in Psychological Science, 23(5), 374-380.