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Nom URL Coût Adresse Année de création Catégorie Public cible Technologies Nombre d’usagers Concepteur Description Évolution Description des technologies Utilisation Raisons Responsables Stratégies Avantages Limites Difficultés Publications
Microsoft cortana https://www.microsoft.com/en-us/cortana Payant USA 2014 Commercial Grand public, Secondaire (12-17 ans), Post-secondaire (18 ans et plus), Enseignant(e)s et Apprenants à besoins spéciaux Traitement du langage naturel et Reconnaissance vocale 0 Microsoft Cortana est un assistant virtuel. Assistant s.o. Accès rapide à l'information s.o. Kepuska, V., & Bohouta, G. (2018, January). Next-generation of virtual personal assistants (microsoft cortana, apple siri, amazon alexa and google home). In 2018 IEEE 8th Annual Computing and Communication Workshop and Conference (CCWC) (pp. 99-103). IEEE.
Mathia https://www.mathia.education/ Gratuit France 2019 Académique - Scolaire Primaire (6-11 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Traitement du langage naturel, Reconnaissance vocale et Analytique 0 Prof en poche, Tralalere, LumenAI et Cabrilog Mathia est un assistant vocal 3D intelligent. Il permet aux enseignants de suivre les progrès de leurs élèves et de proposer des parcours individualisés. Assistant éducatif intelligent en mathématiques s.o. Parcours individualisés, suivre les progrès des élèves s.o.
BrightBytes https://www.brightbytes.net Payant San Francisco (USA) 2012 Commercial Primaire (6-11 ans) et Secondaire (12-17 ans) Analytique 25 000 Hisham Anwar et Rob Mancabelli BrightBytes est une plateforme pour les élèves du primaire et du secondaire. Elle vise à améliorer les résultats et atteindre les objectifs de l'école et du district. BrightBytes intègre les données de l'école, construit des analyses prédictives, ainsi que des modèles et tableaux de bord d'apprentissage automatique pour visualiser les données. Modèles d'analyse prédictive et d'apprentissage automatique pour les écoles. N/A Gérer l'infrastructure d'analyse de données, Personnalisation des tableaux de bord de données et des rapports, Personnalisez les alertes de données. N/A
Dave https://dynamicly.com/discovery Payant Boston et Montréal Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Traitement du langage naturel et Analytique 0 Dynamicly Assistant pédagogique, chatbot, qui guide les utilisateurs lors des cours en ligne, rendant les cours attrayants et interactifs. Avec un simple énoncé, l'assistant virtuel sert immédiatement ce que les utilisateurs recherchent. Il rappelle aussi lorsqu'il y a un projet à remettre ou un cours à suivre. Assistant s.o. Rendre les cours en ligne intéressants, Informations personnalisées à la demande, offrir un aperçu de la façon dont les utilisateurs accèdent au contenu Service payant
Dytective https://www.changedyslexia.org/en Gratuit Carrer del Dr. Trueta, 183, 08005 Barcelona, Espagne Académique - Scolaire Préscolaire (0-5 ans), Primaire (6-11 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Analytique 270 000 Change Dyslexia Dytective est un outil capable de détecter la dyslexie en une quinzaine de minutes. Il propose également des exercices sous forme de jeux pour les apprenants dyslexiques, afin de les aider à surmonter leurs difficultés en écriture et en lecture. L’application comprend un mélange de tests en ligne et d’applications d’apprentissage automatique prédictif associées. Détecter la dyslexie et aider les apprenants dyslexiques à surmonter leurs difficultés s.o. Détecter la dyslexie, Aider les apprenants à surmonter leurs difficultés en écriture et en lecture. s.o. Rello, L., Ballesteros, M., Ali, A., Serra, M., Alarcón, D., & Bigham, J. P. (2016). Dytective: Diagnosing risk of dyslexia with a game. Proc. Pervasive Health, 16.
Schoolze https://www.schoolze.com/ Fonctionnalités gratuites Pacific Grove (USA) 2015 Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans), Enseignant(e)s et Autres acteurs de l’éducation Analytique 0 Schoolze, Inc Schoolze est une plateforme d'apprentissage basée pour les élèves du primaire et du secondaire. Les outils de Schoolze sont conçus pour mesurer et améliorer la productivité en classe et à l'école tout en augmentant l'engagement familial. Apprentissage à distance et motivation s.o. Aider les écoles à accroître l'engagement des parents, Collecte de fonds dans les écoles, Des renseignements concrets sur la participation des parents aux administrateurs de l'école et du district s.o.
Xeropan https://xeropan.com/ Fonctionnalités gratuites 4028 Debrecen, Simonyi út 14, Hongrie 2014 Commercial Grand public et Apprenants à besoins spéciaux Traitement du langage naturel, Reconnaissance vocale et Analytique 0 Xeropan International Kft. Xeropan a été créé pour apprendre l'anglais de manière motivante. L'apprenant est accompagné d'un professeur de langue numérique avec lequel il peut discuter sur différents sujets. L'enseignant numérique corrige, motive et aide l'élève, comme un enseignant de langue maternelle. Les défis quotidiens, les combats de boss et un parcours d'apprentissage personnalisé rendent l'apprentissage motivant. Apprentissage de l'anglais s.o. Quiz interactifs sur des sujets de tous les jours, Motiver les élèves à améliorer leurs compétences en anglais, parcours d'apprentissage personnalisé Les fonctions de base sont gratuites, mais des frais mensuels sont payés pour un accès illimité.
ALEKS https://www.aleks.com Payant Irvine (USA) 1996 Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 0 ALEKS Corporation, McGraw-Hill Education (Parent organization) ALEKS est un système d’évaluation et d’apprentissage intelligent et basé sur le Web. Il utilise des questions adaptatives pour déterminer ce qu’un apprenant sait et ne sait pas dans un cours. ALEKS informe ensuite l’apprenant sur les sujets qu’il est le plus prêt à apprendre et réévalue périodiquement l’apprenant pour s’assurer que les sujets appris sont également retenus. Cartographier les détails des connaissances de chaque élève, évaluer chaque apprenant individuellement et en continu. S.O. Évalue les connaissances actuelles de l’apprenant dans un cours, Recommander des sujets que l’apprenant est prêt à apprendre, Réévaluer et adapter périodiquement les connaissances des apprenants ALEKS nécessite un abonnement de 19,95 $ par mois, 99,95 $ tous les six mois ou 179,95 $ par année. Falmagne, J.C. , Doignon, J.P., Cosyn, E. et Thiéry, N. (2016).The Assessment of Knowledge, in Theory and in Practice. Dans Missaoui, R., Schmidt, J. (dir.), Formal Concept Analysis (p.70-87). Berlin, Allemagne: Springer.
ETS Criterion https://www.ets.org/criterion Payant Princeton (USA) 1999 Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans), Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Traitement du langage naturel 0 ETS Le ETS Criterion est un outil d’écriture dirigé par un instructeur qui aide les apprenants à planifier, à écrire et à réviser leurs essais. Il leur donne une rétroaction diagnostique immédiate, des scores en temps réel et plus d’occasions de pratiquer l’écriture à leur propre rythme. Traitement du langage naturel pour évaluer la rédaction en anglais. S.O. Donner des commentaires et des scores immédiats, Aider à améliorer l’écriture des apprenants, Libérer le temps de l’évaluation. S.O. Chen, J., Zhang, M., & Bejar, I. I. (2017). An Investigation of the e‐rater® Automated Scoring Engine's Grammar, Usage, Mechanics, and Style Microfeatures and Their Aggregation Model. ETS Research Report Series, 2017(1), 1-14.
Reasoning Mind https://www.reasoningmind.org Payant Houston (USA) 2000 Commercial Préscolaire (0-5 ans), Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Enseignant(e)s Analytique 0 Reasoning Mind "Reasoning Mind est un programme d’apprentissage de mathématiques pour le préscolaire au premier cycle du secondaire. Il est conçu pour être mis en œuvre dans une salle de classe avec la présence et le soutien d’un enseignant. L’enseignant reçoit des informations en temps réel sur le progrès des élèves. " Apprentissage des mathématiques S.O. Apprentissage personnalisé, L’enseignant reçoit des informations en temps réel sur les progrès des élèves. Licence pour les parents: 20 $/étudiant par mois. Licence pour les écoles : 88 $/élève par année.
Dreambox https://www.dreambox.com Payant Bellevue (USA) 2006 Commercial Préscolaire (0-5 ans) et Primaire (6-11 ans) Analytique 3 000 000 Dreambox Learning Dreambox est un programme de mathématiques en ligne qui complète l’enseignement de base en classe ou à la maison. Il s’adapte dynamiquement à l’apprenant, offrant un enseignement personnalisé. Apprentissage des Mathématiques S.O. Enseignement personnalisé, Soutien aux enseignants avec l’analyse des données éducatives S.O. Lenard, M. A., & Rhea, A. (2018). Adaptive Math and Student Achievement: Evidence from a Randomized Controlled Trial of DreamBox Learning. Manuskript, Harvard Graduate School of Education, Cambridge, MA.
OttoLearn https://www.ottolearn.com Payant 449 Provencher Blvd. Winnipeg, Manitoba R2J 0B8 Canada 2009 Commercial Autres acteurs de l’éducation Analytique 0 Neovation Learning Solutions ottoLearn est une plateforme de microlearning adaptative autonome. Elle a pour but d'améliorer la rétention des apprenants. ottoLearn engage les apprenants en leur envoyant des rappels chaque jour pour les inviter à faire des activités d'apprentissage personnalisées Adapter les activités d'apprentissage aux connaissances de l'apprenant, détecter et éliminer les lacunes dans les connaissances. s.o Apprentissage personnalisé pour chaque apprenant, Commentaires sur l'activité d'apprentissage, l'amélioration de la rétention de la formation, Analyse des performances Abonnement utilisateur: 2 $ par mois
Kidaptive https://www.kidaptive.com Payant Redwood city (USA) 2011 Commercial Préscolaire (0-5 ans) et Primaire (6-11 ans) Analytique 0 Kidaptive Kidaptive est une plateforme d’apprentissage adaptatif avec un contenu divertissant et adaptatif pour les jeunes enfants. Soutenir l'apprentissage des jeunes élèves. S.O. Apprentissage personnalisé, Apprentissage basé sur les jeux (divertissant), Partager des connaissances pertinentes en apprentissage avec les parents. S.O. Verhagen, J., Dalibert, L., Lucivero, F., Timan, T. et Co, L. (2016). Designing values in a adaptive learning platform. 6th International Learning Analytics & Knowledge Conference. Edinburgh, Scotland: ACM Digital Library.
Smart Learning Partner https://aic-fe.bnu.edu.cn/en/news/95078.html Gratuit The 4th and 5th Floor, Building 3, Beishahe West 3rd Road and Manjing Road Intersection, Beijing Normal University (Changping Campus, G Section), Changping District, Beijing 102206, China Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 0 Advanced Innovation Center for Future Education de Beijing Normal University et Tongzhou (district de Beijing) Smart Learning Partner utilise les technologies de l'IA pour que les étudiants contrôlent davantage leur propre apprentissage. La plateforme utilise l'IA pour faire correspondre les étudiants et les tuteurs en fonction des demandes des étudiants et des domaines d'expertise du tuteur, ainsi que de la disponibilité du tuteur et des notes qui leur sont attribuées par d'autres étudiants. L'élève utilise l'application pour rechercher un tuteur, pour lui demander ce qu'il veut savoir sur n'importe quel sujet scolaire, puis il reçoit vingt minutes de cours particuliers en ligne (partage audio et écrans uniquement). IA pour jumeler les étudiants et les tuteurs s.o. Trouver le tuteur le mieux adapté aux besoins de l'étudiant Site en chinois Lu, Y., Chen, C., Chen, P., Chen, X., & Zhuang, Z. (2018, June). Smart learning partner: an interactive robot for education. In International Conference on Artificial Intelligence in Education (pp. 447-451). Springer, Cham.
Ada http://www.aftabhussain.com/ada.html Gratuit Deane Road Campus, Deane Road, Bolton, BL3 5BG, USA Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus), Enseignant(e)s, Chercheur(e)s et Autres acteurs de l’éducation Traitement du langage naturel 0 Bolton College Ada est en mesure de répondre à un éventail de demandes de renseignements des étudiants, en fournissant des réponses personnalisées et contextualisées qui s'appuient sur des données telles que les cours de l'étudiant, leurs progrès, leurs objectifs et leurs cibles individuelles. Ada est en mesure de répondre aux questions sur la bibliothèque, les services aux étudiants, les finances, l'hébergement, les transports, les carrières et les examens - et elle en apprend plus à chaque interaction. Assistant numérique pour étudiants, enseignants et équipes de soutien s.o. Réponses immédiates à tout moment, Répondre aux questions des étudiants sur une grande variété de services du Collège, réponses contextualisées aux questions posées par les étudiants, permettre aux enseignants et aux équipes de soutien de déclencher des actions et des interventions s.o.
Betty’s Brain https://wp0.vanderbilt.edu/oele/bettys-brain/ Gratuit Vanderbilt University, Nashville, Tennessee 37240, USA Académique - Scolaire Secondaire (12-17 ans) Traitement du langage naturel et Analytique 0 The Teachable Agents Group (à Vanderbilt University) Betty’s Brain est un environnement d'apprentissage informatisé qui utilise le paradigme apprentissage par enseignement pour inciter les élèves à apprendre sur des sujets scientifiques. Les étudiants sont encouragés à enseigner à un autre étudiant, en fait un agent virtuel, appelé Betty. Les étudiants enseignent à Betty, puis l'interrogent pour voir ce qu'elle a compris, et enfin observent comment elle s'en sort sur les questions générées automatiquement par le système, dont beaucoup peuvent ne pas avoir été étudiées par l'étudiant. De plus, le système surveille les actions des étudiants, les guide et les encadre dans leurs tâches d'apprentissage et d'enseignement. Apprentissage des sciences s.o. Promouvoir la compréhension des compétences métacognitives par les élèves, renforcer la connaissance des écosystèmes fluviaux, renforcer les compétences d'autorégulation (auto-surveillance et auto-évaluation), s.o.
AutoTutor https://www.memphis.edu/iis/projects/autotutor.php Gratuit Institute of Intelligent Systems, University of Memphis, 365 Innovation Dr, Memphis, TN 38152, USA Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) Traitement du langage naturel, Reconnaissance visuelle, Reconnaissance vocale et Analytique 0 The University of Memphis AutoTutor est un tuteur informatique qui aide les élèves à apprendre. Il simule un dialogue entre tuteurs humains et étudiants pendant que ceux-ci travaillent étape par étape à travers des tâches en ligne. AutoTutor suit la cognition et les émotions de l'élève et répond d'une manière qui s'adapte à l'élève. Les émotions sont reconnues par les modèles de dialogue, les expressions faciales et la posture corporelle de l'élève. Apprentissage de la physique et des connaissances informatiques s.o. Conversations en langage naturel (écrit ou parlé). L'agent conversationnel s'adapte à l'étudiant, encourager les étudiants à développer des réponses détaillées et une compréhension approfondie s.o. Graesser, A. C., Li, H., & Forsyth, C. (2014). Learning by communicating in natural language with conversational agents. Current Directions in Psychological Science, 23(5), 374-380.
Summit Learning https://www.summitlearning.org/ Gratuit 755 Rockwell Ave, Fort Atkinson, Wisconsin, 53538, United States. Académique - Scolaire Primaire (6-11 ans) et Enseignant(e)s Analytique 160 000 Summit Learning La plateforme Summit Learning aide les écoles à créer une culture dans laquelle tous les élèves sont investis dans leur propre apprentissage. Les élèves travaillent avec leurs enseignants pour fixer des objectifs et suivre les progrès, et ils reçoivent le temps, le soutien et les ressources dont ils ont besoin pour maîtriser le nouveau matériel et appliquer ce qu'ils ont appris avant de continuer. Les enseignants voient les progrès quotidiens de chaque élève. Approche personnalisée de l'enseignement et de l'apprentissage s.o. Enseignement individualisé, Apprentissage autonome, accroître l'engagement des élèves, Solides relations entre enseignants et élèves, Gratuit. s.o.
First Class https://beyond.psu.edu/firstclass/ Gratuit 801, États-Unis Académique - Scolaire Enseignant(e)s Traitement du langage naturel, Reconnaissance visuelle et Analytique 0 Pennsylvania State University First Class est une plateforme d'expérience immersive qui apporte la puissance de la réalité augmentée à la formation des enseignants. First Class propose une classe virtuelle de la maternelle à la 12e année avec six élèves en IA, permettant aux futurs enseignants d'utiliser le mouvement, la voix et les gestes pour interagir avec les «élèves virtuels» et réagir à ceux-ci alors que ces derniers adoptent une variété de comportements. Formation des futurs enseignants s.o. Pratiquer authentiquement, Étudiants virtuels, Précieux commentaires aux utilisateurs pendant et après leur expérience s.o.
Claned https://claned.com/ Payant Finlande 2017 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Analytique 0 Claned Plateforme qui aide un enseignant à bâtir un cours afin de le rendre plus interactif et plus attrayant pour les élèves. La plateforme se base sur de nombreuses données et s'adapte à la situation de l'enseignant, selon les données fournies. S.O. Facitilite la création de cours S.O.
Navigator https://gooru.org/about Gratuit 350 Twin Dolphin Dr, Suite 115, Redwood City, CA 94065, USA Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Analytique 0 Gooru Learning Avec Navigator, les apprenants vivent un parcours d'apprentissage semblable à un GPS. Les enseignants surveillent leurs apprenants et les engagent dans les pratiques en classe, les administrateurs suivent les performances et les fournisseurs de contenu développent pour un large public. Navigator utilise des techniques d'IA pour individualiser les apprentissages en s'adaptant aux préférences, au contexte et aux performances de l'apprenant. Apprentissage adaptatif pour individualiser l'expérience d'apprentissage, GPS pour apprendre s.o. Individualiser l'expérience d'apprentissage, donner aux instructeurs une vue en temps réel de chaque apprenant. Gratuit s.o. Songer, N. B., Newstadt, M. R., Lucchesi, K., & Ram, P. (2020). Navigated learning: An approach for differentiated classroom instruction built on learning science and data science foundations. Human Behavior and Emerging Technologies, 2(1), 93-105.