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Nom URL Coût Adresse Année de création Catégorie Public cible Technologies Nombre d’usagers Concepteur Description Évolution Description des technologies Utilisation Raisons Responsables Stratégies Avantages Limites Difficultés Publications
Conexus https://conexus.net/ Payant Grønland 67, 3045 Drammen, Norway 2001 Commercial Enseignant(e)s et Autres acteurs de l’éducation Analytique 0 Conexus Plateforme donnant aux enseignants et aux directeurs un aperçu de l'ensemble du processus d'apprentissage des élèves. Conexus collecte des données sur l'activité des élèves dans le processus d'apprentissage, les organise et les présente visuellement. Système d'analyse des données sur les apprentissages Conexus peut donner aux enseignants et aux directeurs un aperçu de l'ensemble du processus d'apprentissage des élèves. S.O. Apprentissage personnalisé Plateforme en Norvégien
Vital Source https://www.vitalsource.com/ Payant USA 2013 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Planification 0 VitalSource Technologies LLC Plateforme mettant à disposition aux étudiants les manuels et cahiers scolaires dont ils ont besoin. Mettre en évidence les ressources pertinentes pour l'étudiant. S.O. Facilite la personnalisation des apprentissages. S.O. Rogers-Estable, M. (2018). Implementation factors and faculty perceptions of electronic textbooks on the iPad. Open Praxis, 10(1), 41-54.
Its Learning https://itslearning.com/fr/ Payant Bergen, Norway 1999 Commercial Enseignant(e)s Analytique 0 itslearning Plateforme mettant à disposition toutes les ressources necessaires afin de permettre à l'enseignant d'enseigner en ligne. Propose à l'enseignant des ressources qui seraient adaptées à sa situation. Propose à l'enseignant des ressources qui seraient adaptées à sa situation. S.O. Sélectionne des ressources adaptées au profil de l'enseignant. S.O.
IBM Watson Education https://www.ibm.com/watson/education Payant Armonk (USA) 2010 Commercial Secondaire (12-17 ans) Analytique 0 IBM Plateforme offrant des leçons, activités et travaux pour les étudiants adaptés à leur niveau. Elle trouve où l'élève a des lacunes et y porte une attention particulière. L'enseignant est tenu au courant par des rapports personnalisés. Personnaliser le contenu, suivre les progrès des élèves, adapter la conversation et fournir des informations aux enseignants Plateforme d'apprentissage adaptatif s.o. Personnaliser le contenu, Adapter la conversation, idées aux enseignants, s.o. Chen, Y., Argentinis, J. E., & Weber, G. (2016). IBM Watson: how cognitive computing can be applied to big data challenges in life sciences research. Clinical therapeutics, 38(4), 688-701.
Tribal https://www.tribalgroup.com/ Payant UK 2014 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 0 Tribal Plateforme offrant un programme de ressources et de solutions adaptés à chaque établissement d'enseignement, visant à offrir une éducation plus adaptée à la situation des élèves. Analyse des données de l'établissement d'enseignement et d'arriver à la solution adaptée S.O. Éducation plus adaptée au profil des élèves S.O.
Desire2Learn https://www.d2l.com/ Payant USA 2012 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 0 D2L Corporation Plateforme permettant de créer une "classe en ligne", complémentaire à la classe en présentiel. Il y a la possibilité de créer des quiz en ligne, du contenu en ligne, etc. L'enseignant reçoit une rétroaction par rapport au progrès de l'ensemble de la classe et de chacun des élèves. Analyse des données des élèves. S.O. Facilite le suivi des élèves et la personnalisation des apprentissages. S.O. Rucker, R. D., et Frass, L. R. (2017). Migrating learning management systems in higher education: faculty members’ perceptions of system usage and training when transitioning from blackboard vista to desire2learn. Journal of Educational Technology Systems, 46(2), 259-277.
SplashLearn https://www.splashlearn.com/ Fonctionnalités gratuites 548 Market St #64304, San Francisco, CA 94104-5401, USA Commercial Préscolaire (0-5 ans), Primaire (6-11 ans), Enseignant(e)s et Apprenants à besoins spéciaux Analytique 30 000 000 StudyPad, Inc. Plateforme proposant des jeux liés à des mathématiques et des activités adaptés au niveau et la rapidité de l'élève. Les enseignants et les parents reçoivent des rapports détaillés sur les progrès des élèves. Algorithme adaptatif pour offrir à chaque enfant une expérience d'apprentissage personnalisée. Apprentissage des mathématiques s.o. Expérience d'apprentissage personnalisée, Tableau de bord avec rapports d'avancement détaillés. Certaines fonctionnalités ne sont pas accessibles avec un compte gratuit
Claned https://claned.com/ Payant Finlande 2017 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Analytique 0 Claned Plateforme qui aide un enseignant à bâtir un cours afin de le rendre plus interactif et plus attrayant pour les élèves. La plateforme se base sur de nombreuses données et s'adapte à la situation de l'enseignant, selon les données fournies. S.O. Facitilite la création de cours S.O.
Schoolzilla https://schoolzilla.com/ Payant USA 2013 Commercial Enseignant(e)s Analytique 0 Renaissance Learning, Inc. Plateforme rassemblant les données de toute un établissement concernant les élèves : taux d'absences, nombres de retenues, notes, etc. Celle-ci aide les enseignants et les directeurs à gérer leur école et leurs élèves Gestion de l'école et des élèves S.O. Facilite le suivi et la gestion des élèves S.O. Ziegenhagen, L., et Ruffalo, R. (2016). Using Data-Driven Performance Management to Achieve District Goals.
Bingel https://www.bingel.be Payant Uitgeverij VAN IN Nijverheidsstraat 92/5 2160 Wommelgem (BE) Commercial Primaire (6-11 ans) et Enseignant(e)s Analytique 0 Van in Plateforme séparé en deux versions : enseignants et élèves. Pour les enseignants, la plateforme permet de les informer quels sont les sujets moins bien compris par les élèves. Il y a des manuels numériques disponibles pour les élèves. Système analysant les concepts moins bien compris. Suivi des élèves. S.O. Personnalisation des apprentissages. Plateforme exclusivement en néerlandais. De Castro, T. S. P. D. (2017). DIGITAL LITERACY SKILLS AND PRACTICES IN THE EARLY YEARS.
BetterMarks https://bettermarks.com/ Payant bettermarks GmbH, Skalitzer Straße 85-86, 10997 Berlin (DE) 2008 Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Enseignant(e)s Systèmes experts et Analytique 0 Bettermarks Plateforme visant à améliorer les capacités mathématiques des enfants entre 10 et 16 ans. L'élève fait les exercices offerts sur la plateforme et reçoit une rétroaction en cas de mauvaises réponses. La plateforme s'adapte à la compréhension de l'élève à propos des différents concepts mathématiques. Système adaptatif au niveau de l'étudiant. Apprentissage des mathématiques pour des élèves de 10 à 16 ans. S.O. Apprentissage personnalisé S.O. Scharnagl, S., Evanschitzky, P., Streb, J., Spitzer, M., et Hille, K. (2014). Sixth Graders Benefit from Educational Software when Learning about Fractions: A Controlled Classroom study. Numeracy: Advancing Education dans Quantitative Literacy, 7(1).
Plexuss https://plexuss.com/solutions/home Payant 231 Market Place, Suite 241 San Ramon, California 94583, USA 2011 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Analytique 6 000 000 JP NOVIN PLEXUSS est le plus grand écosystème numérique permettant aux étudiants de se connecter avec plus de 18 000 collèges et universités dans le monde. Notre technologie exclusive d'apprentissage social et automatique aide les étudiants du monde entier à se connecter avec un capital social qui les propulse vers l'avant. Recrutement, analyse de données, sélection s.o. Attirer de nouveaux étudiants, sélectionne les étudiants en fonction des intérets et des besoins de l'étudiant et de l'école s.o.
Prodigy https://www.prodigygame.com/ Fonctionnalités gratuites 226 Wyecroft Rd, Oakville, ON L6K 3X7, Canada 2012 Commercial Primaire (6-11 ans) Analytique 50 000 000 Alex Peters and Rohan Mahimker, Prodigy Education Prodigy est un jeu de mathématiques basé sur le curriculum et basé sur la fantaisie. Les joueurs s'affrontent dans des duels mathématiques contre des personnages du jeu. Pour gagner, ils doivent répondre à des séries de questions. Apprentissage adaptatif et principes d'instruction différenciés pour ajuster le contenu, outils de reporting Mathématiques N/A Inciter les apprenants à interagir activement pendant de plus longues périodes, maximiser la motivation Le prix de l'adhésion commence à 4,99 $ / mois sur un plan annuel.
OU Analyse https://analyse.kmi.open.ac.uk/ Gratuit Royaume-Uni 2017 Académique - Scolaire Post-secondaire (18 ans et plus) et Apprenants à besoins spéciaux Analytique 0 Knowledge Media Institute Projet pilote basé sur l'apprentissage automatique pour l'identification précoce des étudiants à risque d'échec. Tous les étudiants présentant un risque d'échec ont à chaque semaine à leur disposition les tuteurs du cours et des équipes de soutien aux étudiants pour envisager un soutien approprié. Identifier les élèves à risque d'échec. S.O. Détecte les élèves à risque d'échec. S.O. Rienties, B., Cross, S. et Zdrahal, Z., 2017. Implementing a learning analytics intervention and evaluation framework: What works?. In Big data and learning analytics in higher education (pp. 147-166). Springer, Cham.
Mursion https://www.mursion.com/ Payant 303 2nd St Suite 460, San Francisco, CA 94107, USA 2014 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus), Enseignant(e)s et Autres acteurs de l’éducation Traitement du langage naturel, Reconnaissance vocale et Analytique 0 Mursion Inc Propulsé par un mélange d'intelligence artificielle et d'interaction humaine en direct, Mursion offre une formation VR immersive pour les compétences essentielles en milieu de travail. Apprentissage expérientiel, personnages basés sur des avatars, imitation de voix, du vocabulaire et des gestes humains Leadership, formation à la vente, formation au service à la clientèle, formation des éducateurs, formation des praticiens de la santé, formation aux carrières à fort enjeu dans le secteur militaire et de la défense s.o. Mursion offre un apprentissage expérientiel des compétences essentielles en milieu de travail. Prix
Quantum Adaptive Learning http://www.quantumal.com Payant 309 Manor Rd, Delmont, PA 15626, États-Unis 1998 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) Traitement du langage naturel et Analytique 0 Quantum Adaptive Learning, LLC Quantum Adaptive Learning est un logiciel qui aide les étudiants à maîtriser la comptabilité grâce à un apprentissage personnalisé et donne aux instructeurs des outils d'évaluation en temps réel et exploitables pour améliorer l'apprentissage des étudiants et les performances des tests. Technologie d'intelligence artificielle pour interpréter le travail de chaque élève et expliquer pourquoi les réponses des élèves sont bonnes ou mauvaises avec des commentaires personnels. Apprentissage de la comptabilité S.O. Apprentissage personnalisé, Commentaires personnels sur votre travail, Cibler les domaines où les élèves ont le plus besoin d'aide, Réponses immédiates aux questions des étudiants Abonnement par semestre: 29,95 $ Sargent, C. S. (2013). Find it, fix it, and thrive: The impact of insisting on proficiency in prerequisite knowledge in intermediate accounting. Issues in Accounting Education, 28(3), 581-597.
Quizalize https://www.quizalize.com/ Fonctionnalités gratuites St Thomas Street, London, England SE1 9RS, GB 2014 Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans), Post-secondaire (18 ans et plus), Enseignant(e)s et Apprenants à besoins spéciaux Analytique 3 200 000 Zzish Ltd Quizalize est une plateforme où les élèves apprennent par des quiz amusants. La plateforme différencie automatiquement l'apprentissage en fonction des performances des élèves tout en fournissant des données de maîtrise. Enregistrement des forces et des faiblesses de chaque élève, analyse des données de performance Différencier automatiquement l'apprentissage en fonction des performances des élèves s.o. quiz amusants, apprentissage personnalisé, aider les enseignants à reconnaître l'aide dont chaque élève a besoin ou les sujets à approfondir. Le compte d’enseignant gratuit a des fonctionnalités limitées. « Premium account » coûte 5,75 $ / mois.
Realizeit http://realizeitlearning.com/ Payant Dublin (Ireland) 2007 Commercial Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s Analytique 1 000 000 David Collery, Frank Claffey, John Keane, John Keane Realizeit est un système d'apprentissage Web intelligent et adaptatif. Il permet aux instructeurs de créer des expériences personnalisées d'apprentissages qui améliorent l'engagement et les performances des élèves. Apprentissage adaptatif, commentaires personnalisés pour chaque apprenant S.O. Cours personnalisés pour les instructeurs, Apprentissage personnalisé pour les étudiants, Un aperçu en temps réel des progrès de chaque élève, Des devoirs auto-notés et une rétroaction immédiate et personnalisée sont fournis à chaque étudiant. S.O. Dziuban, C. D., Moskal, P. D., Cassisi, J., & Fawcett, A. (2016). Adaptive Learning in Psychology: Wayfinding in the Digital Age. Online Learning, 20(3), 74-96.
RedBird Language Arts & Writing https://www.mheducation.com/prek-12/explore/redbird/language-arts-writing.html Payant 1325 Avenue of the Americas, New York, NY 10019, USA Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Analytique 0 RedBird Adaptive Learning Redbird Language Arts & Writing s'appuie sur une technologie adaptative et un modèle d'apprentissage personnalisé centré sur l'élève pour adapter l'enseignement, accélérer l'apprentissage et permettre à chaque élève de prendre en charge son propre apprentissage. Il utilise une technologie d'analyse d'écriture révolutionnaire pour fournir aux étudiants une rétroaction immédiate sur la composition de leur phrase et de leur paragraphe, en les maintenant activement engagés. Apprentissage adaptatif pour personnaliser l'enseignement et fournir aux élèves une rétroaction immédiate Aider les élèves à réaliser leur plein potentiel en tant qu'écrivains s.o. Apprentissage personnalisé, Rétroaction immédiate et spécifique à l'erreur Abonnement Édition élève: 7,98 $ par an
RevisionAid https://www.writable.com/2019/05/13/revisionaid/ Payant 16469 Shadow Mountain Drive, Pacific Palisades, CA 90272 United States Commercial Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Enseignant(e)s Analytique 0 Writable, Inc RevisionAid utilise des recommandations à la demande basées sur l'IA pour aider les élèves à améliorer leurs révisions (rédactionnelles), et il aide les enseignants à gagner du temps et à suivre les progrès des élèves. RevisionAid donne aux étudiants une rétroaction précoce et ciblée, en particulier dans les domaines de la structure, du développement et de l'organisation. Recommandations de révision automatisées Apprentissage d'anglais (écriture) s.o. Aider les étudiants à améliorer leurs révisions, Gain de temps pour la notation des enseignants, suivi des progrès des élèves s.o.
RoboTutor https://www.cmu.edu/scs/robotutor/what-is-robotutor/index.html Gratuit CMU-RI-NSH 3113, 5000 Forbes Avenue Pittsburgh, PA 15213, USA 2015 Académique - Scolaire Primaire (6-11 ans) et Apprenants à besoins spéciaux Traitement du langage naturel, Reconnaissance visuelle et Reconnaissance vocale 0 Carnegie Mellon University RoboTutor est une application Android open source qui permet aux enfants âgés de 7 à 10 ans avec peu ou pas d'accès aux écoles d'apprendre la lecture, l'écriture et l'arithmétique de base sans l'aide d'un adulte. Chaque session RoboTutor consiste en une série d'activités, sélectionnées par l'enfant, parmi quelques activités de lecture, de compréhension ou de numératie à son niveau actuel. RoboTutor s'adapte à chaque enfant en évaluant automatiquement les performances, en fournissant une aide et des commentaires personnalisés, en ajustant son estimation de son niveau et en procédant en conséquence. Reconnaissance vocale et manuscrite, Génération automatisée de questions, Exploration de données éducatives. Permettre aux enfants d'apprendre la lecture, l'écriture et l'arithmétique de base sans l'aide d'un adulte. S.O. Pratiquer avec des rétroactions, Susciter un traitement actif, Adaptation à chaque étudiant, Open source. S.O. Saxena, M., Pillai, R. K., & Mostow, J. (2018, April). Relating Children’s Automatically Detected Facial Expressions to Their Behavior in RoboTutor. In Thirty-Second AAAI Conference on Artificial Intelligence.