Cartographie IA – Resources

Nom	URL	Coût	Adresse	Année de création	Catégorie	Public cible	Technologies	Nombre d’usagers	Concepteur	Description	Description des technologies	Utilisation	Raisons	Avantages	Limites	Publications
Rosetta Stone	https://www.rosettastone.com	Payant	Arlington (USA)	1992	Commercial	Grand public	Reconnaissance vocale et Analytique	0	Rosetta Stone Inc.	Rosetta Stone est un logiciel d’apprentissage des langues assisté par ordinateur. Il utilise des images, des textes et des sons pour enseigner les mots et la grammaire par répétition espacée, sans traductions.	Apprentissage automatique pour identifier les objets pour les traductions en direct, Reconnaissance vocale pour aider les utilisateurs à faire correspondre leur prononciation des mots à celle des locuteurs natifs.	Apprentissage des langues	S.O.	Résultat immédiat de l’exercice, Rétroaction immédiate de prononciation, Vaste collection de contenu.	Rosetta Stone facture 79 $ pour trois mois, 119 $ pour six mois, 179 $ pour un an, ou 249 $ pour deux ans.	Kirova, S. (2011). Rosetta Stone software–an interactive educational tool for learning foreign languages.
edX	https://www.edx.org	Payant	Cambridge (USA)	2012	Commercial	Post-secondaire (18 ans et plus)	Analytique	0	MIT et Harvard University	EdX est un fournisseur de MOOC qui organise des cours universitaires en ligne dans un large éventail de disciplines, y compris certains cours sans frais.	Apprentissage automatique, Apprentissage et évaluation adaptatifs	Apprentissage en ligne	S.O.	Apprentissage en ligne, Réduction des barrières de coût, d’emplacement et d’accès. De nombreuses universités partenaires, cours ouverts.	S.O.	Rosen, Y., Rushkin, I., Rubin, R., Munson, L., Ang, A., Weber, G., ... & Tingley, D. (2018, June). The effects of adaptive learning in a massive open online course on learners' skill development. In Proceedings of the Fifth Annual ACM Conference on Learning at Scale (pp. 1-8).
Turnitin	https://www.turnitin.com/fr	Payant	Oakland (USA)	1997	Commercial	Secondaire (12-17 ans), Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s	Traitement du langage naturel	30 000 000	John Barrie et Christian Storm	Turnitin est un service de détection de plagiat basé sur Internet qui détecte le degré de plagiat d’un travail reçu de l’étudiant.	Détection de similitudes de contenus (textes)	Fournir aux enseignants des informations sur les sources plagiées et le degré de plagiat.	S.O.	Fournir aux enseignants des informations sur les sources plagiées et le degré de plagiat. Aider les étudiants à comprendre l’intégrité académique dans les travaux écrites.	Turnitin ne peut pas être vendu aux étudiants. Il est vendu aux établissements d’enseignement, qui le rendent accessible aux instructeurs et aux etudiants.	Halgamuge, Malka N. "The use and analysis of anti‐plagiarism software: Turnitin tool for formative assessment and feedback." Computer Applications in Engineering Education 25.6 (2017): 895-909.
Babbel	https://fr.babbel.com/	Payant	Berlin (Allemagne)	2007	Commercial	Grand public	Reconnaissance vocale et Analytique	1 000 000	Markus Witte et Thomas Holl	Babbel est une application d'apprentissage des langues et une plate-forme d'apprentissage en ligne par abonnement, qui propose actuellement 14 langues différentes.	Reconnaissance vocale pour pratiquer la prononciation, Recommandations personnalisées.	Apprentissage des langues	S.O.	Leçons interactives, langue pour toute situation (voyage, travail, etc.) Reconnaissance vocale pour pratiquer la prononciation	Il nécessite un abonnement de 15,99 $/mois/langue.	Nushi, M., & Eqbali, M. H. Babbel: A Mobile Language Learning App. TESL Reporter, 51(1), 109-121.
SAGrader	https://www.sagrader.com/	Payant	Missouri (USA)	2005	Commercial	Secondaire (12-17 ans) et Post-secondaire (18 ans et plus)	Traitement du langage naturel	100 000	The Idea Works Inc.	SAGrader est un outil en ligne qui fournit des commentaires spécifiques et rapides sur le contenu sur l’écriture des élèves, les encourageant à réviser leur écriture et à apprendre réellement le matériel. Il fournit également des analyses aux instructeurs.	Traitement du langage naturel. Analyser et extraire le sens du texte. Evaluation de l’essai.	Apprentissage des langues	S.O.	Fournir des commentaires personnalisés immédiats. Encourager les élèves à réviser leur écriture. fournir des analyses aux instructeurs. Réduire le temps d’évaluation.	5$ par étudiant	Brent, E., Carnahan, T., & McCully, J. (2006). Students improve learning by 20 percentage points with essay grading program.
Peerceptiv	https://www.peerceptiv.com	Payant	Pittsburgh (USA)	2002	Commercial	Secondaire (12-17 ans) et Post-secondaire (18 ans et plus)	Traitement du langage naturel	500 000	Learning Research and Development Center (LRDC), Pittsburgh University	Peerceptiv est un système d’examen par les pairs pour soutenir l’enseignement de la rédaction de l’école secondaire à l’université. Il permet aux enseignants de mettre en place l’examen par les pairs parmi les élèves, ce qui permet aux élèves de recevoir des commentaires sur plus de devoirs d’écriture qu’un seul enseignant pourrait fournir.	Linguistique informatique, apprentissage machine, Vérification du contenu des compositions, Détecter l’énoncé de la thèse et les phrases de conclusion.	Apprentissages des langues (rédaction)	S.O.	Engager les élèves dans l’écriture et la pensée critique. Permettre aux élèves de recevoir plus de commentaires sur leurs devoirs d’écriture. Les élèves reçoivent de l’information sur la façon dont ils se portent en tant qu’examinateur, ce qui les aide à tenir responsables.	Lorsqu’il n’y a pas d’abonnement à l’échelle du campus, le prix d’achat d’un étudiant est de 12,95 $ (en une année scolaire)	Falakmasir, M. H., Ashley, K. D., Schunn, C. D., & Litman, D. J. (2014, June). Identifying thesis and conclusion statements in student essays to scaffold peer review. In International Conference on Intelligent Tutoring Systems (pp. 254-259). Springer, Cham.
Fishtree	https://www.fishtree.com	Payant	Arlington (USA)	2012	Commercial	Enseignant(e)s	Analytique	500 000	"Terry Nealon et Jim Butler "	Fishtree est une plateforme d’apprentissage qui rend les environnements d’apprentissage adaptatifs et personnalisés pour l’enseignement primaire, secondaire et supérieur. Il permet également aux enseignants de suivre facilement les progrès des apprenants grâce à des analyses.	Apprentissage adaptatif. Recommandation de contenu.	Suivre facilement les progrès des apprenants grâce à des analyses.	S.O.	Génération automatique de ressources, Alignement automatique de contenu aux objectifs d’apprentissage, apprentissage personnalisé, suivi des progrès d’apprentissage des apprenants.	Prix : le compte tuteur coûte 1,99 $/mois et un compte de classe coûte 3,99 $ (200 étudiants)	http://www.edtechroundup.org/reviews/fishtree-learning-relationship-management-system
WriteToLearn	https://mypearsontraining.com/products/writetolearn/overview	Payant	London (UK)		Commercial	Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Apprenants à besoins spéciaux	Traitement du langage naturel et Analytique	0	WriteToLearn	WriteToLearn est un outil d'alphabétisation en ligne entièrement automatisé, qui évalue l'écriture et fournit des commentaires pédagogiques ciblés. La notation automatisée, basée sur la recherche, évalue le travail des étudiants en évaluant la signification du texte (pas seulement la grammaire et l'orthographe) et permettant aux étudiants de continuer à travers le cycle d'écriture écriture-édition-révision.	Analyse sémantique latente (traitement du langage naturel), Méthodes de classification et d’analyse statistiques, Techniques de linguistique informatique.	Apprentissage des langues (Anglais)	S.O.	Rétroaction immédiate avec suggestions, Exercices de vocabulaire personnalisés, réduire le temps passé (par les enseignants) à l’édition et à l'evaluation.	S.O.	Franzke, M., & Streeter, L. A. (2006). Building student summarization, writing and reading comprehension skills with guided practice and automated feedback. Highlights from research at the University of Colorado, a white paper from Pearson Knowledge Technologies.
BrightBytes	https://www.brightbytes.net	Payant	San Francisco (USA)	2012	Commercial	Primaire (6-11 ans) et Secondaire (12-17 ans)	Analytique	25 000	Hisham Anwar et Rob Mancabelli	BrightBytes est une plateforme pour les élèves du primaire et du secondaire. Elle vise à améliorer les résultats et atteindre les objectifs de l'école et du district. BrightBytes intègre les données de l'école, construit des analyses prédictives, ainsi que des modèles et tableaux de bord d'apprentissage automatique pour visualiser les données.		Modèles d'analyse prédictive et d'apprentissage automatique pour les écoles.	N/A	Gérer l'infrastructure d'analyse de données, Personnalisation des tableaux de bord de données et des rapports, Personnalisez les alertes de données.	N/A
Civitas Learning	https://www.civitaslearning.com	Payant	Austin (USA)	2011	Commercial	Post-secondaire (18 ans et plus)	Analytique	8 000 000	Charles Thornburgh, Laura Malcolm et Mark Milliron	La plateforme Civitas Learning est un outil de renseignement sur la réussite des étudiants. Elle aide les collèges et universités à exploiter la puissance des données qu'ils ont sur leurs étudiants, afin d'améliorer les résultats.		Apprentissage personnalisé	N/A	Identification automatisée des points de connaissance exploitables, modèles prédictifs personnalisés.	N/A	Milliron, M., Kil, D., Malcolm, L., & Gee, G. (2017). From innovation to impact: How higher education can evaluate innovation's impact and more precisely scale student support. Planning for Higher Education, 45(4), 125-136.
Realizeit	http://realizeitlearning.com/	Payant	Dublin (Ireland)	2007	Commercial	Post-secondaire (18 ans et plus) et Enseignant(e)s	Analytique	1 000 000	David Collery, Frank Claffey, John Keane, John Keane	Realizeit est un système d'apprentissage Web intelligent et adaptatif. Il permet aux instructeurs de créer des expériences personnalisées d'apprentissages qui améliorent l'engagement et les performances des élèves.		Apprentissage adaptatif, commentaires personnalisés pour chaque apprenant	S.O.	Cours personnalisés pour les instructeurs, Apprentissage personnalisé pour les étudiants, Un aperçu en temps réel des progrès de chaque élève, Des devoirs auto-notés et une rétroaction immédiate et personnalisée sont fournis à chaque étudiant.	S.O.	Dziuban, C. D., Moskal, P. D., Cassisi, J., & Fawcett, A. (2016). Adaptive Learning in Psychology: Wayfinding in the Digital Age. Online Learning, 20(3), 74-96.
Dragon Speech Recognition for education	https://www.nuance.com/dragon/industry/education-solutions.html	Payant	Burlington (USA)	1997	Commercial	Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Apprenants à besoins spéciaux	Reconnaissance vocale	0	Dragon Systems (acquis par Nuance Communications, Inc.)	Le logiciel de reconnaissance vocale Dragon aide les élèves qui ont du mal à écrire, à s'exprimer simplement en parlant. Les élèves peuvent également utiliser des commandes vocales simples pour effectuer des recherches, en disant simplement quoi et où rechercher. Dragon peut aider les enseignants à préparer leurs plans de cours, leurs programmes, leurs listes de lecture et bien plus avec leur voix.	Reconnaissance vocale pour écrire et donner des commandes vocales	Expression verbale	S.O.	Ecrire en parlant simplement, utiliser des commandes vocales pour mener des recherches, Rédiger et envoyer des e-mails vocalement,	S.O.
Quantum Adaptive Learning	http://www.quantumal.com	Payant	309 Manor Rd, Delmont, PA 15626, États-Unis	1998	Commercial	Post-secondaire (18 ans et plus)	Traitement du langage naturel et Analytique	0	Quantum Adaptive Learning, LLC	Quantum Adaptive Learning est un logiciel qui aide les étudiants à maîtriser la comptabilité grâce à un apprentissage personnalisé et donne aux instructeurs des outils d'évaluation en temps réel et exploitables pour améliorer l'apprentissage des étudiants et les performances des tests.	Technologie d'intelligence artificielle pour interpréter le travail de chaque élève et expliquer pourquoi les réponses des élèves sont bonnes ou mauvaises avec des commentaires personnels.	Apprentissage de la comptabilité	S.O.	Apprentissage personnalisé, Commentaires personnels sur votre travail, Cibler les domaines où les élèves ont le plus besoin d'aide, Réponses immédiates aux questions des étudiants	Abonnement par semestre: 29,95 $	Sargent, C. S. (2013). Find it, fix it, and thrive: The impact of insisting on proficiency in prerequisite knowledge in intermediate accounting. Issues in Accounting Education, 28(3), 581-597.
StepWise for Accuplacer	http://querium.com	Payant	5918 W. Courtyard Dr. Suite 500 Austin, TX 78730.	2013	Commercial	Secondaire (12-17 ans) et Post-secondaire (18 ans et plus)	Traitement du langage naturel et Analytique	0	Querium Corporation	StepWise for Accuplacer est un programme de révision personnalisé et adaptatif. ACCUPLACER est une série de tests qui évaluent les compétences des élèves en lecture, en écriture et en mathématiques. L'analyse de ces tests permet de placer les étudiants dans des cours qui correspondent à leurs compétences.	L'apprentissage adaptatif pour cibler exactement où un élève éprouve le plus de difficultés. Technologie d'intelligence artificielle pour améliorer les compétences des élèves en résolution de problèmes grâce à une rétroaction étape par étape.	Préparation au test Accuplacer (mathématiques)	S.O.	Se concentrer exactement là où un élève se débat le plus. Conseils, solutions complètes et même des explications de réponses erronées pour chaque question de pratique.	30 $ par élève
Cognii Virtual Learning Assistant	https://www.cognii.com/	Payant	169 11th St Ofc 12. San Francisco, CA, 94103-2533.	2016	Commercial	Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Post-secondaire (18 ans et plus)	Traitement du langage naturel et Analytique	0	Cognii, Inc.	Cognii Virtual Learning Assistant engage un étudiant dans une conversation d'apprentissage de type chatbot en l'invitant à construire une réponse, en lui donnant une évaluation formative instantanée, en le guidant avec des astuces et des conseils personnalisés et en le guidant vers la maîtrise conceptuelle.	IA pour pose des questions, Traitement du langage naturel pour évalue les réponses, Traitement profond du langage naturel pour les réponses longues, Apprentissage adaptatif pour des conseils et astuces personnalisés, L'exploration de données et l'apprentissage automatique pour garantir que la notation et les commentaires deviennent plus précis au fil du temps.	Assistant de l'enseignant	S.O.	Répondre avec vos propres mots, Recevoir une évaluation immédiate et des conseils et astuces personnalisés, Réduire la charge d'évaluation, une compréhension plus approfondie de l'apprentissage des élèves, Améliorer l'engagement, la rétention et les résultats des apprenants.	Il faut acheter une licence.	SARNI, B. (2018) Artificial intelligence in classroom and educational institutions. IJARSE.
Century	https://www.century.tech	Payant	2 Printers Yard, London SW19 1RD, Royaume-Uni.		Commercial	Primaire (6-11 ans), Secondaire (12-17 ans) et Post-secondaire (18 ans et plus)	Analytique	0	Century-Tech Limited	CENTURY est un outil d'intervention intelligent qui combine l'apprentissage des sciences, l'intelligence artificielle et les neurosciences pour identifier les lacunes dans les connaissances, corriger les idées fausses, personnaliser le contenu pour chaque apprenant et soutenir les interventions des enseignants.	Apprentissage automatique et la science des données pour améliorer et personnaliser l'apprentissage.	Plateforme d'enseignement et d'apprentissage	S.O.	Identifier les lacunes dans les connaissances. répondre aux idées fausses. personnaliser le contenu, les questions et les parcours pour chaque apprenant. soutenir les interventions des enseignants.	Abonnement: à partir de 1200 £ par an
Cerego	https://www.cerego.com	Payant	433 California Street Suite 1030, San Francisco, CA 94104 United States.	2000	Commercial	Enseignant(e)s	Analytique	0	Cerego, Inc.	Cerego est une plateforme technologique d'apprentissage adaptatif basée sur les principes des neurosciences et des sciences cognitives. L'apprentissage adaptatif est personnalisé en fonction du parcours d'apprentissage d'un individu. Les analyses chronologiques et les informations sur les données aident les enseignants et les apprenants à identifier où ils en sont et les domaines à améliorer.		Apprentissage personnalisé	S.O.	Apprentissage personnalisé, analyse	Après 30 jours d'essai, 10$/mois/personne	Harlow, I. M., Mumma, P. T., & Lewis, A. S. (2016). Translating Learning Science into Learning Strategy. Cerego White Paper.
Thinkster Math	https://hellothinkster.com/	Payant	South Brunswick (USA)	2014	Commercial	Primaire (6-11 ans) et Secondaire (12-17 ans)	Traitement du langage naturel et Analytique	0	Prazas Learning Inc	Thinkster est un programme d'apprentissage des mathématiques qui combine le programme d'études avec la personnalisation d'enseignants réels et expérimentés et l'intelligence artificielle. Thinkster utilise l'intelligence artificielle pour identifier les erreurs et les faiblesses de l'élève et offrir une assistance personnalisée.	Intelligence artificielle pour cerner les erreurs et les faiblesses de l'élève, assistance personnalisée.	Apprentissage des mathématiques	s.o.	Service de tutorat personnalisé. Des séances de tutorat avec un vrai professeur chaque semaine. Analyses d'apprentissage aux parents et aux tuteurs.	100$- 150$ par mois.
Third space Learning	https://thirdspacelearning.com/	Payant	32-38 Leman St, Whitechapel, London E1 8EW, Royaume-Uni		Commercial	Enseignant(e)s	Analytique	60 500	Third Space Learning	Third Space Learning est une plate-forme qui permet aux professeurs de mathématiques de faire faire aux élèves des exercices en ligne. La plate-forme donne à l'enseignant des commentaires sur des concepts qui sont moins compris par chaque élève individuellement et par l'ensemble de la classe. Ensuite, l'enseignant choisit quels seront les prochains concepts à travailler dans les exercices pour chaque élève et ils ont accès à un service individuel avec un tuteur.	L'intelligence artificielle pour proposer des leçons de mathématiques personnalisées. Le système apprend à s'améliorer à chaque session qui a lieu.	Apprentissage des mathématiques	s.o.	Les tuteurs adaptent les cours à chaque élève, Session individuelle avec un tuteur, ressources mathématiques pour soutenir l'enseignement en classe.	Le prix est calculé en fonction du nombre d'élèves.
Amy	https://www.amy.app/	Payant	Dave Moskovitz, 19 Beere Haven Road, Seatoun, Wellington 6022, New Zealand	2015	Commercial	Secondaire (12-17 ans)	Traitement du langage naturel	0	Jaipuna Limited	Amy est un tuteur de mathématiques privé alimenté par l'IA qui s'intègre dans un système de gestion de l'apprentissage en ligne pour améliorer l'expérience utilisateur et les résultats d'apprentissage des élèves. Amy facilite l'apprentissage des mathématiques en donnant aux élèves des commentaires et en leur enseignant la compétence manquante en cas de mauvaise réponse.	Intelligence artificielle pour donner des explications en cas de mauvaise réponse. Chatbot.	Apprentissage des mathématiques	s.o.	Apprentissage individualisé, Feedback en temps réel, Explications lorsqu'une mauvaise réponse est donnée, Enseigner la compétence manquante identifiée, Analyse de la performance des élèves, Intégration facile dans un système d'enseignement en ligne existant	s.o
Alta	https://www.knewton.com/what-is-alta/	Payant	New York (USA)	2018	Commercial	Post-secondaire (18 ans et plus)	Analytique	15 000 000	Knewton, Inc.	Alta est un didacticiel d'apprentissage adaptatif, construit par Knewton, qui offre des instructions textuelles et vidéo et du contenu interactif. Il peut identifier et augmenter dynamiquement les lacunes dans les connaissances pendant qu'un étudiant termine ses devoirs.		Apprentissage adaptatif	S.O.	Expérience d'apprentissage personnalisée	39,95$/étudiant

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